【志正书院】
教育本来如此简单
生命是脆弱的，尤其是幼童时期的孩子，如同一只小蝌蚪，非得生活在温度适合的水中才能表现出其生长的活力一样，孩子也必然是生活在一个充满爱的家庭情感环境中才能活奔乱跳中健康成长，因为情感就是精神生命的成长之水，无条件的父爱、母爱是生命最需要的干净水。 这个大海般充满爱的家庭情感环境是父母亲创设的作品，是孩子精神生命成长的摇篮。孩子生活于其中，成长于其中，如同得雨水浇灌之花木，他的感受会越来越敏锐，他的性情会越来越祥和，他的精神会越来越饱满...... 故有环境是人的作品、人是环境的产物之说。而营造这个充满爱的家庭情感环境既是孩子成长之基础一环，又是大人生活幸福之必要一环。又没什么难度，何乐而不为呢！
人性中有成长的种子。这是我二十年教育探索所形成的信念。也是所有教育工作的起点。 教育，如果不是以人性为起点，那注定是一厢情愿、自以为是的盲行，也注定会以不尽人意、自食苦果而告终...... 人的成长有其内在的种子，而不是客观上要求和逼迫的结果，这一点，走进自然深处，静静地感受一下那些花草树木的成长就很容易领悟得到。
孩子的生活环境如果有适宜这粒种子发芽、生根、成长的充分养分，那用得着那么多刻意的要求和监督吗！相反，如果环境中严重欠缺这粒种子发芽、生根的条件，那咱无论怎样下辛苦，又怎能启动他的成长呢！ 故在充满爱的家庭情感环境中渗透一些成长所必需的养分即是教育！ 孩子的成长需要启动了，他就需要吸取更多的营养以满足他的成长需要。这时，来自父母亲的人文信息已远远不能满足孩子成长的需要，怎么办呢？
阅读！
有价值的图书里记忆着千百年来古今中外的高人圣贤充满智慧的语言信息，这些信息本身构成了贯通心灵的桥梁，透过这些语言信息，我们可以跨时空地与他们进行心灵的对话。 这样的对话不正是让自己的心灵与头脑接受古今浇灌、智慧熏陶的最好方式吗！ 长时间以此方式浇灌、熏陶自己的心灵与头脑，那各种精神品质、思想情感、心胸气量、修养德行等等精神因素的成长不就是自然而然之事了吗！ 故阅读习惯的培养是生命早期教育中一重要环节。越早开始难度越小，如果能在十二岁之前让孩子形成爱书如命、本能化的阅读习惯，那我们的教育就开了个好头。 父母亲是孩子的命，阅读习惯是孩子的运，教育是为孩子的命运负责之事。
为人父母者，如果能在修为自己以改善孩子的成长环境、帮孩子爱上图书、习惯阅读，那孩子的成长不就是水到渠成之事了吗！
教育本来如此简单！非不能也，是不为也！
—— 闫贵忠
