清早五点睁开睡眼，迷迷糊糊中听到Mei校长在群里热情高涨，激情澎湃的在分享。打开语音详细听内容，原来是校长在线听安东尼罗宾的五小时课程，她利用课间休息的几分钟，迫不及待把她学习的内容分享给大家。*人生当中所有一切来自于状态*。Mei校长称她的分享是给我们早晨的一个加餐，我听后觉得几分钟的分享却是丰厚的智慧盛宴。
人生的质量来自于我们状态的质量，想象你人生当中最美妙的三个时刻，三个经历，当时你在做什么？感受如何？最后总结这三个经历，三个时刻当时感受的共同特征，行为特征，语言特征，行动特征。
在现场三个白金会员做了分享，他们最美状态呈现的是幸福，感恩，分享，创意，无私，爱……爱不只是一个语言，爱是一个行为，是付出，爱要说出来，更要做出来。
当你成为一个索取者，你很难成为一个幸福的人。
当你成为一个给予者，你才真正进入幸福人生之路。
我们不是要存活下去，我们是活一次活到淋漓尽致。我们每天都是巅峰状态，最佳状态，永远不要让外界环境掌控你的情绪。我不只是自己活着，我要活出we，we，we，我要活出她，他，它，他们，她们，它们，你们，我们，真正用这样的标准对待我们身边的人，我们破除我执做一个觉醒者，做一个贡献者，做一个给予者而不是索取者。
接下来是今天课程主要内容，思维导图被称为思考的瑞士军刀。
思即思考，维即维度，导即导图，图即图案。思维导图是发散性思维，我们的大脑也是发散性思维。思维导图是一种革命性的思维工具，简单却极其有效。
思维导图分两种，电子版，手绘版。手绘版是高效阅读的基石。为什么学习思维导图三个原因1*发散性思维*2*提取关键词*3*理解大于记忆*
通过花时间制作更具有艺术性的思维导图，不仅可以提升自己的艺术和视觉感知技巧，培养创造性思维，最终还可以树立增强自己的自信心。
电子版思维导图
手绘思维导图实操步骤
1准备工具A4纸，中性笔，彩笔
2纸横着使用，正中写上书名，读书日期，所在地，人名。
3导图左上角提出三个问题，找到三到五个关键词。
4分阶，以发散形式写出分支主题，一级主题，二级主题，一般主题不超过四级。关键词落在一级主题曲线上。主题曲线稍有弧度呈惯性形成，往下划出。
5训练概括能力，将信息分级。
人之所迷困在局内，人之所恶困在局外。当心归于简静自然，你人生的章节里便有了悠然的气息。
感恩我的导师们智慧传播，感恩所有善知识，感恩如此精进的我，建立以自己感恩为圆心的生态。
