厦门的夏天常有雷雨，天空先是漆黑一片，然后是忽明忽暗的闪电、由远而近的雷声，每每这时，我总会担心糯米会被吓着，所以一直搜肠刮肚地找让他不惧怕的办法。
一次偶然，糯米爸爸突然想出一个绝妙的办法，给了小糯米一个理工男童心泛滥的解释——“闪电是云朵宝宝和云朵宝宝撞到一起的声音”，并且给我使眼色一起表演“相撞”给糯米看看。
我和米爸一边重复这句台词，一边卖力演出。不知道糯米到底是记住了这个科学道理，还是我们夫妻的“表演”太逗比，总之，从那以后，我们便不再看到他被雷雨吓着的表情。
事后，我反复琢磨米爸这场“表演”的妙处：既科学又接地气。
还有就是，“成功”地把有些可怕的自然现象变得有趣起来。
我曾在书中看到过一句话，心理学家认为，从儿童的心理发展来说，七岁之前，他们是生活在梦幻的世界中的，他们需要的是梦幻的、富有想象力的回答，大人太过的科普性答案会损伤孩子的心灵，会提早唤醒孩子，让孩子过早地进入现实世界，这与揠苗助长是一个意思。
糯米爸爸的解释歪打正着。
而在日本，有一个绘本作家给孩子准备的科学解释却漂亮地可以被直接打上满分。
《七个云朵小人儿》 岸良真由子 著 蒲蒲兰绘本馆
为什么天空会下雨呢？
因为云朵上的水太多了，云朵小人们得一桶一桶的水往地上倒~
为什么会有彩虹呢？
这是雨后，穿着七彩雨衣的云朵小人回家时留下的痕迹呢~
为什么打雷会轰隆隆呢？
因为云朵小人们在云朵上相撞，撞得噼里啪啦响呀~
云朵小人儿使劲跑在一起啦
打雷啦
下雨、彩虹、打雷、下雪，这四个科学问题被一一“演”进了绘本《七个云朵小人儿》里，在夏末的雷雨天里，我和糯米就着这本书，边笑边闹，安然地度过。
我既非科学爱好者，学生时代所背下来的数理知识也已忘得差不多，所以一直以来都不敢轻易地教孩子什么科普知识。
但我愿意，在孩子面对未知世界而产生疑惑的时候，回应他，陪着他一起去找答案，这个答案，可能离真实和客观有些遥远，甚至带着令人发笑的孩子气，只要他能欣然接受，继续保有“好奇”，这便是我心中，给孩子做启蒙的意义之所在了。
（完）
