奶奶这一生，最重要的事情就是整理和做饭了，并做了一辈子。
现在想想人生的智慧大部分都在这两件事情上了。
我认为，整理的本质是是极简主义
第一次发现整理的好处，是在初中的时候，我会专门利用一节晚自习（主要为了偷懒，看别人写作业自己不写的感觉，还是很爽的）的时间整理自己课桌，整理完后，神清气爽…
整理的最终目的，是要人时刻保持清醒的精神状态
以做出最迅速准确的判断。
一句话理解，就是慢就是快。
一：整理鼻祖，均来自日本
自从16开始阅读量急剧增加，而我又习惯看纸质书，所以整理书籍这件事情就变成每年都需要做的了。
为此专门去看了一些整理的书籍，最后发现整理的鼻祖还是出自日本，毕竟日本这种弹丸之地（相当于一个云南省面积）可以塞下超过1亿人。
根据日本最新人口数据显示，2018年日本人口总人数约为：1.26亿人
主要2本觉得还不错的书：
《超整理术》
《怦然心动的人生整理魔法》
从中找到了一些相通之处
二：整理的三层次
在《超整理术》佐藤将解决问题的超级整理术分为三个层次：
空间整理术——信息整理术——思考整理术
佐藤可士和何许人也，作为优衣库的艺术指导。
他的美学理念对优衣库的影响。
相当于原研哉对于MUJI的意义。
佐藤可士和提出的三种整理层次：
1：简单版本，空间整理（摆、排序、优先级丢弃，和怦然心动的整理魔法的策略类似）
2：中级版本，信息整理（信息罗列、信息分类、信息优先级排序、理清因果关系（抓本质）、打磨翻转组合信息成为新的）
3：高级版本，思考整理（将想法写下来、后面按照信息整理的顺序）
在16年的时候，做的笔记图解如下（可能更容易理解）：
可以看出，作为创意工作者的佐藤，主要工作是思考整理，但做好这一步的前提是做好信息整理，而信息整理的前提又是物品整理。
所以，整理是创意的源泉，经常整理的人，思考力必定不会差，最关键是整理之后的工作效率和生活效率都大大增加。
三：物品整理
既然整理的基础是物品整理，难道来看看物品整理的核心到底是什么。
来对比下佐藤可士和和近藤麻理惠的关于物品整理的方法：
佐藤可士和的物品整理
1： 将物品一字排开
2 ：设定优先排序
3 ：舍弃无用之物
《怦然心动整理魔法》系列
此书强调物品整理，是日本整理女王，近藤麻理惠的整理心得。
核心三步：
1:分类排列
就好比打双扣（我们那的玩法），抓完牌以后，必须要按照从小到大（或则从大到小）的规律把牌整理好，不然打牌的时候思绪没有那么清晰。
2:只留下心动的，在过程中，不断问自己四个问题。
为我创造价值吗？
和我有关系吗？
扔掉会痛吗？
有地方放吗？
最核心的就是两个动作，一个是留，一个是丢。
可好比手里有AA356五张牌，当然是留下AA，尽快把356依次发出去（丢出去），因为没人会替你打。
3:设置固定位置，这属于整理收纳的技巧。
还是以打牌来举例子理解，我的习惯右手拿牌，大小王的位置永远靠近拇指，这样最后没剩几张牌的时候，就可以装逼不看牌看了（打麻将也是，永远听牌的是最右边是听牌区）。
可见，物品整理无论怎么写，基本的三步永远不会变。
1:摊开来
2:分类排序
3:丢掉
比如我小时候，因为喜欢画画，超级喜欢买2B和HB的铅笔，橡皮无数块。要用的时候经常找不到最满意的。
现在想想用物品整理术整理的步骤的话。
1:先把铅笔橡皮一股脑都倒出来
2:把铅笔放到一堆（2B和HB的又分为两堆），橡皮放到一堆
3:每一堆只挑一个，其他的丢掉或者收纳到其他地方
四：先定一个小目标，花一天时间整理书籍
我是在16年看完《怦然心动的人生整理魔法》，就在丢书上实践了。
看完书，最重要就是实践，实践，实践。
总计114本：
心动61本，继续留着。
因为第一次用在整理书籍上，我将近花了三个小时去这件事，并且心里那个煎熬呀，异常痛苦，跟抛弃自己小孩似的。
不心动53本，当时发了朋友圈，留下地址就免费送了（当时还没有多抓鱼这种回收书籍的平台呢）…
没有所谓的绝对好书，只有适不适合当时的自己。
五：总结
要说我奶奶知道这些所谓的整理本质，整理层次吗，整理步骤这些理论吗？答案肯定不知道。
这里就是一个知行合一的问题。
关于知行的思考，前两天专门画了张图来系统整理：
我的观点在于，做中学，了解了基本，先去做了，所谓的功利性学习，多做几次，自然慢慢开始有深刻的理解本质，切勿在脑海中想太多。
眼过千遍，不如手过一遍…
整理先从物品整理开始，整理越多，后面的信息整理和思考整理自然可以推演出来。
废话不多说，今天我先花一天整理家吧（毕竟谁还不是一个宠女朋友的宝宝呢）…
原创100天100篇之11/100，享受自己的每一天吧！
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