创商的学习不是学概念,而是用概念来解决你的商业问题。甚至你要建立你的商业问题的概念体系,这个才是真问题。(概念是工具,不是目的)
创商课程的目的:不确定时代,你如何在急速变化中破局而出?在创商课程里,我们讨论和共同创造一些东西——你的商业解决方案。
这些概念是工具,不是目的。不需要死记硬背,但得懂。
同学们的组织都有这样或那样真实的商业问题处在待解决状态,有些是重大但不紧急,有些是又重大又紧急,很多组织事实上处在一个很微妙或者甚至可以说很危险的阶段,因为离某些确定性的不好的结果也很近。
这是一个正儿八经的思维课。随着罗振宇在中国到处贩卖得到之后,包括善友教授和我们在到处贩卖经济原理之后,逻辑在中国已不是新鲜事,但是真实观察,在很多组织内部,日常中很难贯彻逻辑思维,甚至很多高级管理干部比较抗拒实用系统化的逻辑思维,这个在中国的中小企业中比较常见。