小胖是我的学生,一个四岁的小男孩,长得有点胖,肉嘟嘟的圆脸,非常调皮,这孩子有点霸道,个性也有点自由散漫,幼儿园的老师有时候真的拿他没有办法,如果不调皮也是一个非常可爱的孩子。
小胖每天由奶奶用车推着送到幼儿园,小书包里面装满了零食,老师跟小胖奶奶说了多少次:上幼儿园不要带零食,可小胖奶奶说:“孩子吃饭量大,不能饿着他”,老师们也无可奈何。
早晨来园之前先来的孩子,老师们一般是给积木小朋友玩,小胖没来园之前,小朋友各自安安静静的玩着积木,可小胖一来,教室一下子热闹起来。这个小朋友说:老师小胖拿我的积木,那个小朋友也说:老师小胖拿我的积木,小胖就是这样,不管老师给多少积木他,他就喜欢拿其他小朋友的,老师没办法,只得安排小胖一个人坐一个桌子。
更有小朋友们一起做游戏的时候,小胖总要排在第一,如果没有让他排在第一,他就会躺地上大哭大闹,有时候钻到课桌底下。老师只好反复的强调:谁最乖,谁最遵守纪律,谁就排在第一,这时候小胖才有所收敛,但管不了多长时间,下一次做游戏又依然如故。
幼儿园午间操的时间,全园的小朋友都到操场上去跳舞,把小胖带到操场上,可小胖最不愿意跳舞,他总要一忽儿去玩玩滑滑梯,一忽儿要去坐小木马,弄得其他的孩子也不想跳舞,一个个想去学着他滑滑梯,坐木马,老师只好把小胖带进教室,给一本图画本,一只彩笔给他,任他自由的画画,因为老师知道小胖喜欢画画,小胖也只有画画的时候是最安静的。
但小胖也有可爱的时候,那就是小胖如果调皮,老师也拿他没办法的时候,老师只要说:“小胖,你别调皮了好吗?老师的腿好疼,都走不动了。”小胖立马会来用他两个小拳头帮老师捶腿。特别是放学的时候更可爱,不仅要跟老师说再见,还非要抱着老师亲一下再回家。
这就是我的学生——调皮可爱的小胖。
我想这孩子造成这样的个性,跟他奶奶过于溺爱是分不开的,作为父母,作为孩子的家长。一定要让孩子知道什么可以做,什么不可以做,以身作则,让孩子养成一个良好的生活习惯。
正如苏霍姆林斯基所言:父母是孩子的第一任老师,父母若放任孩子不管,孩子恶习一旦养成,学校不知要花多少时间和精力来对他进行‘再教育’,这对孩子、家庭和学校都是巨大的损失。