你的孩子爱看书吗？
你的孩子是在看消遣读物还是经典名著呢？
你孩子的阅读是满足于情节还是追求于更深层次的赏析？
一个人的精神发育史就是他的阅读史。国家出台全民阅读促进条例，可想而知阅读不仅关乎一个人一个家庭更是关乎国运。
那么你确定想让你的孩子爱上阅读？！或许还可以试一下我的办法。
首先我了解我的孩子，她是一个听觉型的孩子，她的视觉注意力、视觉的速度、分辨和广度存在一定程度的困难。在这种情况下培养兴趣是第一位。那我是如何调动她的兴趣的呢？
第一招：让我们津津有味看书的样子让孩子看到。有的家长会说我本来就不爱看书怎么办？装！你没听错！装也要装的爱看书！怎么装呢？每天固定一个时间点捧起一本书，哈哈大笑或是自言自语总之就是爱不释手。我记得我孩子上一年级的时候，我拿着《小鹿斑比》看的特别起劲儿。女儿喊我吃饭，我说：“这本书太好看了，我不想吃饭啊。”女儿喊我睡午觉，我说：“哎呀，你先睡吧，我实在放不下这本书。”当我们如此痴迷的演绎对书的热爱，一定会调动孩子对这本书的好奇心，她会问妈妈你看的是什么呀？她会想是什么这么好看？这么好玩？然后孩子的脑海里一定有关于妈妈看书的一万个为什么？
第二招：孩孩子问我们关于书的内容是什么？我们一定要话说一半儿！这本书怎么怎么的好看？但是妈妈这会儿没时间给你解答，实在是太好看了，越是这样孩子越想知道究竟发生了什么？然后再声情并茂的给孩子讲一点吸引点。再一次调足孩子的胃口，当孩子的好奇心与注意力被充分引导时，就是成功的一半。
第三招：你读一点儿我读一点儿，然后告诉孩子这本书是妈妈借来的，需要还哦！等妈妈看完了再给你看，而且你还要抓紧看，因为妈妈还要还给别人。就这样我女儿开始了自己的长篇阅读。
《朗读手册》这本书通过各种实验数据和案例推导出一个非常重要的结论：有了渴望和兴趣，什么事都好办了。所以教孩子们渴望阅读比什么都重要，这才是智慧妈妈的明智选择。你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有，因为我有一位读书给我听的妈妈。
孩子学习方式不同，视觉发育水平更是千差万别，想和我进一步探讨关于孩子阅读话题的朋友们欢迎留言。
