大家好,我今天分享的是《好妈妈胜过好老师》阅读感想。在方老师推荐《好妈妈胜过好老师》这本书之前,其实我在辰辰上幼儿园的时候,就自己读过这本书了。当时记得是同事推荐的,说孩子马上要入学了, 一定要多读一些关于孩子入学前的教育书籍。当时拿到这本书的时候,对尹老师成功的养育教育女儿圆圆的过程,特别崇拜,想着等辰辰入学以后,我也要向尹老师对她女儿一样去养育我的孩子,我认为只要原理吃透就能够消化。但在辰辰真正入学以后,我发现我的想法和现实有了很大的差距。
在幼儿园的时候,他会按照我的计划表去按部就班地完成,没有一丝的反抗,在入学前我没有任何的焦虑,总觉得我的孩子是最棒的,到哪里都是一颗闪亮的星。在辰辰入学半年期间我变得焦虑失落,老师反应上课不注意听讲,下课打闹,成为班级中的“小捣蛋”。
我焦虑一向乖巧听话的孩子,为什么会有这么大的变化。我又再次翻开了尹老师的书,静下心来,再次阅读。发现尹老师书里面有很多教育圆圆的方法可以借鉴,现在的孩子都是独生子女,像辰辰也是这样子的,因为就一个孩子所有的重心全部放在他一个人身上。在他从小的教育上,我们不允许他不按照我们给他规划的路线去走,而尹老师的个人条件,家庭环境,都很不错,但不能代表我们中国广大的家庭特点,比如我和爸爸每天都要上班,工作也比较忙,我们会在上班前给他布置很多的计划,让他在我们下班之前全部完成。计划制定的非常完美,但是实施起来就会遇到一些小问题,一开始给他制定这些计划的时候,如果下班他没有完成,我们就会严肃的责怪他、批评他,采取一些惩罚措施。但是发现这些方法没有任何作用,反而让我和孩子的亲子关系受到了影响,他的反抗情绪越来越大。辰辰在我看来不再是一个听话的孩子。
我再次翻看了尹老师的书,又多了一点感悟,想要孩子自律,就要赋予孩子无条件的爱与自由,自由的孩子最自觉,相信孩子自发的本能的向上向善的力量,不要和孩子讲条件,也不需要强制,不要以大欺小,站在孩子的角度去看待问题,问题不由自主地就解决了。就像一句谚语说的,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。通过一段时间的实践,让辰辰自己去规划自己的时间,自己制订学习计划,即使在计划实施过程中遇到困难,作为妈妈也要及时的鼓励,而不是一味地去打压,孩子反而朝好的方面发展。我想说的是,成长是缓慢的,是量变引起质变的,为人父母真的应该有自己的坚持和原则。最后我想说,我们是第一次做父母,我们愿意去不断地学习反思,和孩子一起成长,一起加油,一起遇见更好的自己。(分享时间:2021年1月28日 )