疫情期间，每一个老师都是一个网络主播，我也不另外。但是每一次面对大型一点的直播课堂我还是比较紧张的，因为面对的都是一群陌生人，如何让他们感兴趣，的确是一件不太容易的事。今日参加了至善学院网络教育平台的公益直播课堂，准备了很多的内容，但是由于时间的关系我还是删减了一部分。因为我担心我的语速，到时候没有内容可以讲，所以多准备一点内容，到最后还是因为时间的问题我把家校合作那一块省略了。
犹记得第一次大型的网络直播课堂是2017年《教育家》杂志邀请参加的，当时的阵容也是相当的大，而且我的摄像头还是《教育家》杂志社送的，和这一次直播相比我觉得他们的服务态度都是一流的，上次和这次的工作人员都非常耐心的教我调整设备，给我指导，不厌其烦。每一次做活动都会有这样的感触，平台越高服务意识越好，可能说人的素质和他的学识，阅历有关，在这些平台做活动让人觉得很舒服，而现实中有些单位处理事情总让人很不好。他们在调整设备的时候真的是一遍又一遍，用微信视频，如果错了重新再来，一直到调整好为止。
渐渐的感觉如果把班级建设的事情一遍又一遍的分享的时候，我觉得就会越来越好，自己也越来越清晰，语言也组织的越来越好，感谢这几年的班主任工作，让自己在不断的成长，思维方式也在不断变化。最重要的就是读书和碎片化的阅读，毕竟我更多的是碎片化的阅读，同样也让我成长的很快。最近在跟读，所以也就多一些整本书阅读。即使很忙，但是一直都在坚持。
下一次会积累更多一点的材料，好好的分享，这样也不至于每次培训的内容都差不多，加油！
