今天一大早5点多老公就拧着行李箱出差走了，剩下我和3个孩子在家，内心着实压力挺大，因为今年过完年儿子一直由爸爸陪伴引领，这坐阵的老大一走真是害怕压不住这孩儿，不过转念一想，即是事实就要面对事实，用院长教的方法做好与孩儿斗智斗勇的准备，兵来将挡水来土掩！
按照以前我儿子套路就是爸爸一出差就感觉整个人都自由了，甚至内心窃喜，知道妈妈一个人在家要照顾两个妹妹没那么多精力和时间管他。我脑海里脑补着以前画面：周日不上课又睡到自然醒，然后醒来借由写作业拿着IPAD玩整天，又是颓废的一天。呵呵……我牟足了劲准备接招，结果我儿子一招给我卸空了，早晨起床，自己出来客厅把IPAD交给我，不玩啦，也不睡懒觉，把我给整懵了，我接过Ipad三分钟没慌过神来，心想这是什么情况，这太阳不是从西方出来的吧。我这千斤力气顿时被卸空，不管怎样这是好事，证明他管理电子产品的能力在提升了。
晚上回来主动把爸爸每天交代额外数学练习写完让我拍照发给爸爸检查，然后看会书睡觉了，硬是一个字都没跟我提要IPAD的事。就是整个人积极向上让我吃惊，我的想想原因在哪，想来就是爸爸出差前一天开的家庭会议起了大作用，这种仪式感是非常重要的，爸爸对儿子说的那番话，儿子是听进去了，管理好自己不要妈妈操心，遇到解决不了的事情可以给爸爸打电话。还有就是这半年多来老公下决心亲自陪伴儿子，我们分工明确，家庭温度上升，制造一个稳定家庭环境，让孩子内心有了安全感，我们没有耗费孩子能量，孩子内心的能量提升了，自己管理自己能力也提升了！
家庭就像一个鱼缸，孩子就像缸里的小鱼儿，做父母的给小鱼儿制造一个稳定安全的环境，小鱼儿才能自由自在游着，若是做父母的来回搅动鱼缸，制造一个振动不安的环境，那小鱼儿就会惊慌失措东窜西逃，生活在恐惧不安之中，怎么可能正常生活。院长的鱼缸理论生动形象，太受用了！
