听大宝叽叽咕咕说了半天她们英语老师有多美,她有多喜欢她的英语老师,然后才小心翼翼献宝般的和我一起翻看她的英语书,有一种要膜拜的赶脚啊!说实话一打开书就被惊艳到了。现在的英语教材已经不是我记忆中的样子了,没有hanmeimei没有lilei,告别了黑白色,告别了How are you?Fine. Thank you. And you?I’m fine too的神句,完全是一种全新的感觉。怕自己浓浓的本地口音影响了娃儿的学习兴致,乖乖听从老师的建议,让碟片来教我们,第一课顺利起航。
昨天放学,去接大宝一起回家,我记得她上学时还很兴奋的跟我说下午会上一节英语课,她很期待呢,就问她英语课有什么体验?大宝一听就皱着眉头撅着嘴说:“老师今天在课堂上没说一句汉语,光说英语,让我们集体朗读书上的内容……老妈,咋办呀?除了咱俩那天听碟学习过的,其他的我听也听不懂,……”看她那个惆怅劲儿,我很不负责任就想笑啊,可是你懂的,才开始嘛千万不能打击到孩子的小心灵,所以我的暗笑快憋到内伤呀,久咳不愈绝对和这样憋笑有关系吧!照我娃儿这种个性,不感兴趣的她会一动不动,遇上感兴趣的那是相当主动积极啊!所以我很虚心的请教她,该怎么办?怎么才能听懂老师说的?大宝拉着我的手边走边分析,告诉我她想这样这样那样那样,越说越兴奋,越说越离谱,甚至想和英语老师换换大脑……天呀!一颗想学英语的心激动得澎湃不已,除去那些不靠谱的天马行空,这个孩纸开始用功了呢,想的办法也可行易操作,貌似比她老妈强那么一丢丢了呀,我好欣慰。
作为大人,我除了鼓励她,也要语重心长的以我多年学英语的惨痛经验告诫大宝:“我们现在要一步一步地走,千万不要一开始就想飞,……”大宝一仰头看着我说:“老妈,放心哇,我带着你飞!”
啊?这个,我的重点不是飞好不好!