这学期比以往的学期更短，而我并没有觉得有什么不同，我们马上就要步入社会，可我并没有随之而来的紧张感，或许我就是幼稚于这里，太随遇而安了。

或许是因为时间短暂，所以我们的课安排得很密集，刚开学就能感受到同学们的怨气，让人有些喘不过气来。这学期依旧平常，平常的几乎没有什么亮点。

王老师出场~~~

还记得第一个周三，一个耳朵塞着耳机，手里拿着一个小米手机，左手上戴着一个银色手环穿着深色汉服，背着一个背包的一个很普通的男老师走了进来，没有表情，低着头，一进来就把手机放在桌上。

我觉得他就和别的老师一样。

第一堂课就这样开始了，没有惊喜，没有意外。他拿着话筒，观察着我们，这是任何老师都会有的眼神。然后低沉沙哑的声音从教室两旁的音响中发了出来，音响略带着回音，这让他的声音有些浑浊。

他的第一堂课我记得最深刻了，他不是急着讲课，而是在讲自己，讲自己的生活和经历，讲自己为什么要来这里，因为他想安定下来（是想成家的意思吗[笑cry]），这是每个中国男人都必定也必须考虑的事情。他为此还很认真的做了个PPT（哈哈哈太认真了）。

他不喜欢有人评价他的装束，这是很多人都不喜欢的事情，尤其是一个人来到了新环境，更不喜欢陌生人来指指点点。可惜中国人总是很多嘴，这也是中国人最讨人厌的地方。他说他穿的是汉服，不是和服。毕竟很多中国人都会忘记，日本很多地方曾经都是在学习中国。

不过给我印象最深的并不是他第一讲的自我介绍，而是他给我们讲解电影，透彻，细腻，似乎可以观察到导演的别有用心，仿佛他就是那个导演，可以看到电影里的一个个伏笔，而这些往往是普通观众看不到的。

他给我们放过那么多电影，有获得过大奖的欧美短片，也有日本描写家庭的感人动画，还有中国本土的我们看似很平常的微电影。但我最喜欢的还是《月神》和那个啥（就是新疆朋友拍的那个穆斯林文身电影），他可以把一个人物的眼神动作以及环境分析得淋漓尽致。

关于那个穆斯林文身的电影，他还给我们大致讲解了他们拍戏的过程，他们拍这个短片的初衷就是为了完成作业，没有太多的功利性。那个新疆人为了演出一个真实的愤怒的眼神，挨了20多次耳光，为了造出洗文身逼真的效果，还真的洗了一次。背上就是红红的一片，隔着屏幕都能感到一种疼痛感。

拍电影真的不是小儿科，需要生活阅历，需要耐心，需要创造力，需要人脉和沟通，需要熬夜颠倒时间，更需要去观察，观察这座城市的每一个人,他们的心思和表情。

想象力的问题我们真的不行（：

他总是喜欢给我们出比较抽象的问题，比如给短片《月神》再另外取一个名字，又比如问我们“爱是什么颜色”之类的问题（从小就被应试教育洗礼的我们回答不了这种需要想象力的问题(⊙﹏⊙)b）

王老师给我印象最深的一句话是“我能看出来你很想学，但是你的想象力还没有打开”。

我的想象力封闭了20多年，很难打开了[笑cry]。

不过他倒是做到了“因材施教”，他知道我们是公共关系专业的，所以课本上的内容讲的不多，主要是讲关于公关类的知识，比如怎么维护自己的版权，有歪方法也有正方法，歪方法我倒是学到了一点。为此他还专门截了一张图，很细心的讲解（用心良苦[笑cry]）。

中国人的版权和“致敬”意识

没有老师和我们这样讲自己的生活，在中国，其实并没有那么多人有版权意识，因为我们很多人的东西都是打着“致敬”的名义抄着国外的，还一副理所当然，装作一副向西方致敬的认真模样。

我觉得王老师的思想比较西化，哦，我想我说错了，不应该说西化，王老师的思想比较开放，我从来不认为开放是西方的专利（咱们盛唐的女人嫁了老公再嫁儿子，坦胸露乳呢）。

开放肯定不只是指露骨，我觉得开放就是一种活跃变幻随机应变并且充满想象力的思维罢了，不那么机械，不那么受限制，想说什么就说什么，待人真诚，热情。

好了，我就只能说这么多了，其实我对王老师了解并不深，但是我能说的都说了，这是我最真实的想法，绝对没有想要讨好誰的意思。

我以前因为自卑总是撒谎，但我现在就想要那种开放的思想，不受限制，随机应变，对人真诚，襟怀坦白，想说什么就说什么。