在法国文化课上,这样一句话深深触动了我。流浪,一种漂泊无依寂寞孤苦的状态,若心儿向往着自由,那便是一种浪漫。趵突泉的我在中心校区上课何尝不算流浪!
美好的事情总是特别渴望与懂得的人分享。
冲出教室,此时唯有尽情奔跑与仰天长啸能释放我的快乐吧!我爱这里,今夜明亮而有活力,操场上忘情运动的人组成了昂扬的图景,我也投入到这热烈的涌流,炽热热的快感,从脚尖漫溯心头。
今晚,老师对我说:“八年,足够你爱上这座城。需要些时间,但你一定会爱上它的。”
一开始对这位老师不太喜欢,语速快,动作过多,但听着听着,渐渐地入了迷。
法兰西是一个矛盾的民族,充满着浪漫与理性,冷漠与热烈,善于表达浪漫的情感,也崇尚哲学、逻辑与思辨之美。这是一个感官的乐园,香水的芬芳,香槟的甜美,香颂的缠绵;这是一个艺术的殿堂,罗浮宫的馆藏浩如烟海,塞纳河上现代艺术生生不息……
浪漫、幽默、多情又低调是法国人的特质,自由、平等、博爱渗透着其社会生活。在法国留学,享有国民待遇,而无翻倍的学费;在法国出生,孩子十八岁以后可以自由选择法国国籍或随父母国籍,相比于美国的落地为籍。
法国的葡萄酒。法国的孩子从小接受“味觉教育”,学习品尝各种味道,以培养对美食的热爱。老师说起她曾在法国接受品酒培训,还拿到了品酒证,然而对中国生长的她来说是多么困难啊,比如什么是“清晨森林的味道”呢?那一刹那,透出的是对生活的极致的追求!品一盏酒,看那瑰红与橙黄,嗅那花香木香果子香,最后是酯分子渲染在唇齿间的微妙感觉。我眼眶湿润了,若能这般细致地生活下去,该多好!
课间我伏在桌上休息,老师和两个数学院的同学聊:“我儿子也学数学,天天做题,让他学点人文的东西也不感兴趣,其实你们理科生应该提高这方面的素养……”
我顿时抬起了头。老师转向我,照例地问:“你是学什么专业的?”我早想逗逗她,反问道:“老师觉得我是什么专业呢?”她立即说:“医学。”轮到我目瞪口呆了,她说,一看就是啊,你觉得医学生是什么样子呢,不过你比一般的医学生要漂亮啊……我缓缓地说,因为自己比较喜欢语言文学之类的,在我们那儿显得有点不同,所以以为别人猜不到的。接着我给他们讲临八和本硕的区别,一直到上课,我原来也会侃侃而谈呀。
下了课,“还有什么问题吗?”在一片寂静中,我带头鼓起掌来,老师对我们笑了,这便是为人师的一点快乐吧!
跑在路上,感觉自己是灵魂人物啊,好喜欢现在的自己。
(还有一些要写,码不完了,下次再写关于社交礼仪课的)