如果将人划分为两队：有素质和没素质，我是蛮有希望站在有素质的那一队的。
一、不大声喧哗。一直很鄙视在公众场合亮着噪门高声说话的人，似乎全世界就他一人懂得发出声音一样。有一次在理发店洗头，我接了个老同学的电话。挂断后，旁边的朋友很尴尬的闪烁着眼神不直接看我，生怕认得我似的。但理发店内其他人都深深的凝视着我。她说：“…….你的噪子真好，我都听不清电吹风的声音了。”我的脸有点红。随后释然了：我这不是高兴嘛，率真一点才不做作。
二、遵守公共秩序。坐车过绿灯的时候，看到那些抢着过马路的行人，烦透了顶：真没素质，看不懂交通规则吗？赶着去投胎呀？步行的时候，我会偶尔趁着没有车的一瞬间快速冲过红灯过马路。人嘛，不能太机械，虽然稍微违反一点规则，但节约的是时间。再有就是看不惯边走边扔垃圾的行为。我不会这样，一般是边走路边吃零食边把果核或瓜子皮等捏在手中，等捏不下了找个不显眼的地方轻轻放下来：方便环卫工人打扫。这不是公共设施差，找不到垃圾桶没办法嘛。
三、不背后论人长短。对于那些长舌妇行为，我是十分不耻的。人嘛，谁是十全十美的呢？但总在背后说人是非甚至是无中生有就很不道德了。当然，我也会就人论人，不过，我说的都是其人身上确实存在的不足，并且这些不足当他的面我也能说，虽然我不会当他的面说出来：因为当面指出别人的缺点和错误会伤害别人的自信和自尊。
至于住宾馆时用宾馆的窗帘或床单擦鞋、排队时插队（除非有人插到我前面我会果断的插到他前面甚至几个位置去）、购物时忘记付款等没素质的行为，我更是严格杜绝发生在自己身上。不仅如此，我还希望自己生活在一个人人守秩序、个个高素质的社会。不过，现实是不大理想的。
前几天，一个八岁左右的男孩在上课时间打桌球。我问他，怎么不上学？他“哧溜”一声吸了吸快流到嘴唇的鼻涕，满不在乎的说：上不好哒。爸爸和老师吵架哒。我问为什么。他说，他在学校打破了同学的头，老师找爸爸谈话，爸爸骂老师多管闲事。“打不赢是猪，各人没得用还要找老子儿子滴歪？老子滴儿子跟他一样大！”于是老师说孩子请带回去自己教吧，学校教不了。我问，你不上学干什么？他说，爸爸是漆匠，爸爸说“不上学就不上学，跟老子提漆桶子去。还怕饿死哒吧。”
邻居的儿子四岁，动不动就要爸爸带去东方超市吃东西。据说去一趟超市不花一分钱能吃到各种丰富的食品。开心果、松子、果冻，老奶奶和大妈们口袋都快胀破就大摇大摆的走出来；放桂圆、桔子的地方果皮果核一大堆，上帝们吃的比称的多得多；不付款不好带出去和不好尝的苹果、梨等，老奶奶和大妈大叔们也有办法尝到：带一把又薄又长又锋利的小刀，乘服务员不注意狠狠的切下一大块就塞到嘴巴里。
一个乖巧的小女孩，衣裳脏得看不出颜色了，浑身都是油烟味。老师问她怎么不洗澡，她说爸爸打工去了，妈妈很忙，天天在茶馆打牌，母女吃住都在茶馆里，孩子做作业都是在空着的桌子上，牌腿凑够一桌她就得搬到凳子上去做。
学雷锋日，儿子学校组织孩子们到大街上打扫卫生。一个老奶奶在孩子们刚扫干净的马路上给孙子把大便。孩子们上前去敬了一个队礼：奶奶，请带小弟弟到厕所大便。老奶奶张口便骂;“多事，哪里来的小X，这么小的孩子，说拉就拉，你长大了才几天，去问你姆妈，你小时候不是一样吗?”
我们痛斥窃取钓鱼岛和篡改侵略丑行历史的小日本、谴责处处针对中国的美国佬、声讨丑化国人形象的其他国家，但发生在身边的这些事，会让我们反抗的声音越来越低，反击的力量越来越弱，崛起的速度越来越慢。
素质！素质！
2014.1.8
