真的应该把所有人都当恶人看，这样你会发现他们在慢慢变好，而不应该把所有人都当好人看，那样你会对世界充满绝望……
今天，下午上课的时候，发生了一件令我非常生气的事情，当我讲完一道大题后，抬头却发现少了一个学生，我看了看，其他学生示意我，他去厕所了，我没有去处理，因为一方面这个孩子平时脾气就非常不好，因为是单亲家庭，在爷爷身边长大、对父母都怀有深深的怨恨，作为多次找他谈心而不见任何成效的任课老师，我没有那么多精力去管这样一个孩子；另一方面，如果深究下去，就会耽误其他孩子的宝贵学习时间，每个孩子的时间都是宝贵的，尤其是对这些高三生。
但是，我这个决定做错了！
当我再次讲了道大题，看向下边的时候，我的天，又少了一个学生。这就不能不耽误大家的时间了！我放下练习册，问，他们到底哪里去了？学生说，老师，你别介意，他们学体育的，换衣服去了，下节课去练体育。换完衣服一会儿就回来了！
下课的确回来了，我问为什么不请假？哪次请假我没有给？学生阵阵有词：我就是这么想的，反正你肯定给假，我就从后门走了！我的妈，我次次给假还给出错了，我怕你们憋坏了，怕你们学习没有学好，身体再弄出毛病。现在可好，身体没有毛病，精神出毛病了，幻想症啊！
我很生气，一个大活人老师站在前面，你们连个招呼都不打，悄悄的从后门溜走，这是没有出问题，出来问题谁的责任？天下人的唾沫星子都能把老师淹死，这个世界充满了对老师深深的恨意。
无论是新闻媒体还是校门口点头哈腰的家长，是个人就觉得自己懂教育，是个人就可以对教育指手划脚，是个人就觉得学生送入学校，老师就应该全权负责。
我想说：你们家孩子是活生生的人，一个完整的生命体，他不能拴着你的腰带上也同样不能拴到老师的腰带上，老师面对的是四五十个孩子，不是你家的私人保姆，老师是传道授业解惑的，不是你的私人心理医生，天天帮你排解心理问题。
幼儿园或者小学里，孩子们小，班额也小，老师需要多用心去教导孩子们端正品行。高中的孩子们，尤其是高三，十八大九的，成年成人的，古代社会都是孩子的爹妈了，现在还要像对待幼儿园的孩子一样对待他们，我也是醉了！有病就要找医生，有事就要找警察，天天和老师较劲，有意思吗？
学生不懂事，犯了错误也就罢了，疏导一下，管理一下，让他成长；家长上来蛮劲，老师也要负责疏导吗？
记得五年前我当班主任的时候，本班女生和外班女生因为男生在厕所互挠了起来，双方责任，叫来家长打算协调解决。本班家长一来，第一句话，老师，那女的哪班的？敢挠我姑娘，我找她去？我想说：你丫有病吧！不问青红皂白，你四十多岁一大老爷们，找个十五六的小姑娘打架，你不知道害臊吗，脸怎么那么大？我没有说，我不想和垃圾人较劲，我好言相劝，他暴跳如雷，觉得我不能给他做主，我的天，我是青天大老爷呀！还给你做主？就你办的事，不直接狗头铡铡了你，都对不起社会。讲不通咱就不讲，去政教处吧！学校比老师公证。没办法，很多家长都是宁可信任不熟悉的政教处也不信任孩子的亲老师，无语……
这个社会，本应是最亲的师生关系，变得越来越陌生脆弱，本来是互助关系的老师和家长慢慢走向敌对，这个社会病了，病的很重，而我们，却无能为力……
没有教不好的孩子，只有不会教的老师，我上班十三年了，第一次觉得我的确不会教育孩子。
我对于今天的事件，也无能为力……
