（一）
《增广贤文》里有一句话，我希望大家记一下：“养子不教如养驴，养女不教如养猪。” 其实养猪没什么坏处，猪养大了还可以卖钱。养个孩子，如果教育不好，就会变变成毒害社会的人。说到毒害社会的人，我们知道最近发生多起凶手到幼儿园、学校行凶的事情，有关部门马上派警察去保护学校。但是，即使你保护得了学校，你保护得了每一条街吗？你保护得了每个百货商城吗？你保护得了每个医院吗？所以，如果教育没做好，社会将永无宁日。
（2010-05-19）
（二）
有的父母真的是太缺少智慧了。天下明师，寥若晨星，岂有多哉？得此因缘，不懂珍惜，岂不悲哉？明师不拜，良友不交，人生之裕，有如斯哉！
早上佳佳很庆幸地说，自己真幸福，能够有这样的好爸爸、好妈妈；不知有多少孩子，太不幸，没有这样的好爸爸、好妈妈。天下有多少糊涂的父母，不懂教育子女，还自以为是。别人有成功的经验，从不愿意学习；别人把宝贵的经验送到面前，还对别人说三道四。千百万人中，有几个会相信累积法？有几个能够毫不犹豫的笃信落实？有的人仅为了几元钱的邮资，不惜骂亲自为其服务的老师；宁愿吃饭吃掉几百元，也不愿意在教育孩子上花钱；买电视、冰箱、手机，花几千元从无怨言，但是面对一大套系统培养孩子的教材，有几个能够做到不皱眉头？
昨天的家长见面会，幼儿园本来有200多位家长，却只来了不到30位，这个世界就是这样错乱颠倒：一个商场，如果有打折的消息，会有成千上万的人蜂拥而入；一个专家的演讲，尽管是价值百万，竟然吸引不了一半的家长！
“天下溺，援之以道”，大道无价，却是寸步难行。《大易教育》，洋洋万言，其中有假话吗？群里的家长，为什么还有这么多空心人？为什么不相信赖老师却还要天天听赖老师的课？是赖老师的问题？还是社会的问题？这个世界真是乱套了，宁受骗，不受劝。
犹豫吧，犹豫吧，只怕孩子的前途就在父母的犹豫之间，片片剥落。将来只有无尽的痛苦，在等待着那些生命中不幸由此愚蠢父母的孩子们。
幸福几时有？把酒问青天。不知天下父母，智慧有几人？我欲乘风归去，又恐人间孩子，长大不成人。月有阴晴圆缺，人有智慧愚蠢，此事古难全。但愿有福人，找到好父母。转贴子，编教材，总无眠。
（2010-07-08）
（三）
“佳佳本来就很优秀吧。” 这是很多人的借口，当然，佳佳本来确实很优秀，但是天下哪个孩子生来不是优秀的呢？事实上，很多孩子后来的不优秀，都是被父母害的。
我在讲课时常说，如果毛主席的母亲对毛主席说，你这孩子不优秀，经典太难了，长大后再读吧；如果孔子的母亲也这样说，你这孩子不咋地，经典就别学了。那么，毛主席、孔子还能成为我们所知道的毛主席、孔子吗？谁家没有孝顺子？谁家没有读书郎？许多无知的父母，硬是将孩子教育成不孝之子，把孩子浪费掉了。
教育之过，何其大哉！痛惜我少年，多少英才，毁于父母！
（2010-08-26）
（四）
《孟子》中有个故事：有一次打仗，打败的一方士兵都拼命逃跑，有一个人跑得快，跑了一百步，有一个人跑得慢，跑了五十步，五十步的人就笑一百步的人。大家说，这个人笑的有道理吗？
生活中，我们看到杀人的新闻都会非常气愤。杀人，就是让一个人的生命提前结束。用刀子杀人，人人恶之；但是在生活中，有多少家长不也是“杀人犯”？他们提前结束了孩子的慧命，甚至因为教育的不当，让孩子厌世、自杀，同样是提前结束了一个人的生命。他们难道不是”杀人犯”？我们有几个人思考过这样的问题？如果只给孩子物质上的东西，就会提前结束孩子的生命。他们本来可以坚强的生活，尽自然寿命而去，可是因为教育的不当，导致他们不能正确面对困难，生命会提前凋谢。
现在这样的父母，成为这样的“杀人犯”的，可谓遍地都是。到少年宫看看吧，那些整天热衷于让孩子学唱歌、学跳舞，学英语学奥数，热衷于让孩子补习的家长多如牛毛，包括认识赖老师的不少家长，因为让孩子跳舞，不来读经了；因为周六有英语课，不来读经了。对此，赖老师心痛，但是没办法。
曾经有个“要加薪”（药家鑫）被枪毙了，因为他提前结束了别人的生命。但是他的生命，难道不是被父母提前结束了吗？然而，谁来惩罚他的父母——这个看不见的“杀人犯”？！
作为父母，我们到底要灌输给孩子什么东西，值得大家认真思考。要读经，但是要读什么经？值得思考。要读经，但是不是要大量读经？是不是要送给别人教育？这些也值得思考。如果不懂得思考，我们就极有可能是一个“杀人犯”，或多或少的提前结束自己孩子的慧命，甚至生命。
（2011-06-15）
