星期一上午的班会课前，卫生班长宣布:学校重新划分了院区，我们班分的卫生区里有学生厕所这一项。大家听到这一消息顿时热闹起来了。我不清楚他们在七嘴八舌地议论着什么，但从表情上我看出了他们的不情愿和无奈。
过了一会儿， 教室里终于安静下来了，我让大家发表意见。“老师，厕所太脏了，打扫起来不方便”，“老师，厕所太臭了，我们都不想进去打扫”……这个突发事件把原本定好的主题班会，临时变成了“解决厕所卫生问题”，为了平静学生的情绪，我先让大家进行了“换位思考”。
我说:“上个学期厕所卫生一直由六二班负责，谁曾经看到过他们打扫厕所的请举手?”班上多半学生都举起了手;“他们是怎扫的?谁来说说看”，不少学生都发言了，把自己看到的场景做了分享。“有谁曾听到过六二班学生抱怨的吗？请站起来说一下”，没有一个学生站起来。我继续说:“六二班负责一个学期厕所卫生，虽然难清理，但他们从不间断;虽然气味难闻，他们也从无怨言。现在厕所之所以脏、臭，主要是因为放寒假没有人管，刚开学没有彻底清理，如果我们来彻底地清理一次，以后的卫生就容易多了”。大家纷纷同意了我的说法，当即我们决定:利用中午时间，进行一次厕所卫生大扫除。
中午休息时，我把班上十几名在校学生召集起来，先分成男女两个小组，后分发了卫生工具，接着强调注意事项，安排好后开始行动:有的用水管冲，有的用扫帚打扫，有的用拖把清理，我还从仓库拿来秘密武器--------草酸，喷洒在每块地砖上，用小条帚上下左右来回涮，最后还用水冲了两遍……大家一个个干得热火朝天，早已忘记了厕所的脏臭和草酸的刺鼻。
当你投入干一件事时，会发现时间真的过得很快……
转眼午读时间到了，厕所卫生还不彻底，大家却纷纷要求继续打扫，我只好留了几学生，其余的进教室去午读。
打扫卫生结束时，我和孩子们说笑着:“今天上午还不想打扫厕所，下午都争着干，你们变得也太快了吧？”
“六二班学生不怕脏，不嫌臭，我们也不能嫌，何况现在厕所也不臭了”。
“学校厕所是大家的，总得有人干吧，我们六年级不干谁来干。”
“厕所彻底清一次，以后也好打扫。”
“我虽不是值日生，但厕所干净了，看着心里也舒服呀。”
……
看着孩子们一个个脏脏的脸、打湿的衣服、弄脏的鞋子，听着他们平凡而又朴实的话语，我的鼻子一酸，心里忽然升起一种莫名的感动!
