共读王绪溢博士的《数字时代的学与教》的书并收听了陈蕾老师音频分享。让我感触到我的课堂要做到改变才能给学生带来改变。这几天来的学习让我受益非浅。下面说说我的体会：
信息技术与教学的融合是新时期教育教学发展的必由之路。作为一名一线教师，我们必须时刻为自己充电，追赶教育发展的新潮流，运用信息技术促进教学变革与创新。
一、运用信息技术，促进了课堂的转变。
信息技术与课堂整合就是运用多媒体教学，通过学习了解信息技术包含着诸多的内容，而且在发生着日新月异的变化。我们教师应把技术整合到课堂中去，灵活地运用资源辅助教学，转变课堂。
二、运用信息技术，实现以生为本的教学理念。
我们强调以人为本，推崇以生为本的课堂。王绪溢博士说过以生为本的课堂更重视由学生自己的生成出发来从事所有学习活动，教师主要负责解读学生的生成，并据此安排合适的课堂活动，让学生同时扮演生产者和消费者的角色。那么我们课堂上可以少一些教学目标、少一些课堂预设、少些教师讲授，通过安排合适的课堂活动让学生多一些课堂互动交流，让每一名学生都有生成展示的均等机会，让每一名学生都有自己的收获。老师利用数字时代运用信息技术改变了以往的教学模式，做学生的促进者，真正实现以生为本的教学理念，达到了教学要关注学生的学习能力的效果。
信息技术与教学的融合，能有效促进了教学的变革与创新，实现了对传统教学的突破与更新，有利于学生自主学习能力的提升，学习方法的运用，特别是创新能力的培养，以及适应社会发展的需求，努力成长为新一代人才。
