我不知道您怎么看我们，但我知道您不喜欢我们，知道您甚至不记得我们。只是请不要用您的话语去践踏我们的尊严！来学校我们是来学习知识、学习绘画，而不是来学习怎么去践踏别人尊严的！

还记得那年六月，我们充满期待从县城到省会进修。我们怀着希望，怀着梦想走进这间画室，为的就是一年之后的那次跃龙门。

您很幽默，但也很严厉，还总是说一些伤人的话。开始我以为您说这些话，是为了打击我们，让我们更努力（还一度开导室友和玩得好的同学）。可是，现在我明白了，那只是我以为的以为，您并不是我想的那般好。那只是您的一种爱好——以我们的痛苦来成全您的快乐。

您总是瞧不起我们，瞧得起的只有四类人：①长得好看的；②画得好的；③文化好的；④家世好的（家里当官或有钱）。如果我们满足其中一条，您就会正眼看看我们；如果满足两条，您就会差别对待；如果满足三条，您便会另眼相待；如果满足四条，只是这样的人还是少，不然这样完美的人怎么可能和我们在一起进修。我刚好满足其中一条，不知是我的辛还是不辛。您，就是个肤浅的人，真觉得那时的自己年少无知，怎么就帮您说了那么多好话，帮您开导了那么多同学。尊严却依然被您践踏地体无完肤——当着全校的同学嘲笑我们，甚至是我们的父母！真不知道当时自己是怎么忍过来的，天天被您如此践踏，可能当时早已麻木。但现在想想，真觉得寒心。

人非草木，孰能无情！如果我当着200多人的面，指着您的鼻子说，你爸亲口对我说真后悔生了您这个儿子，情愿当初不生！听到这番话您作何感想？当时我年少不懂事，跟着大家笑。可，现在想想，真觉得自己太过分了，竟然蠢得和您一起嘲笑那个同学，蠢得变成了一把您践踏他人尊严的一把刀子！

知道为什么我们不愿回画室看看么？因为现在回过头想想真不知道自己是怎么熬过那个黑暗的高三。在画室，一般晚上学习文化，余下的时间基本都是在画画，睡觉就那可怜的几个小时，有时还要被剥夺来画作业。这些并算不上什么，重要的是心理上的压力。一下晚课，就开始集中给我们洗脑，开始批评、讽刺，然后布置作业。画完作业还要一个一个检查，又是漫长的排队。等排到您了又是各种文化提问，接着很不屑的瞟一眼我们的画，然后又开始了您的践踏时间，最后我们灰头土脸低着头从人群中走出。以至于都流传着这样一句话“当您对我说滚时，就是我最幸福的时候。因为这样我就可以走了，不必再被你洗脑了。

这时可能有人会问，为什么不反抗？

可是反抗的结果就是被更深的践踏尊严。

那为什么不换个画室？

本来就短短半年的集训，从一个画室到另一个画室需要适应期。再说每个画室的画风和教学都不一样，好不容易会了这个画室的，在去别的画室就更不好改了！前期换画室还好，越是后面越是不可能换画室。大家都在忍，忍着拿通知书的那天，这样就再也不用被他讽刺践踏尊严了。

但就是我们去拿通知书的那天，您仍然要讽刺我们。所以，那便成了我最后一次到画室，也成了很多同学的最后一次。有时忍不住向室友提出回去看看怎样，都被她们训斥，“说你是不是记吃不记打呀！你还想再去被他羞辱一番，然后灰头土脸的回来呀！”可那毕竟是我最辛苦的那段是日子度过的地方，记忆虽然有很多不想提及，但依然有很多美好的记忆。那些和你一起共患难的同学们，还有那些耐心教导我们的老师，甚至有时会想让您骂骂我，把颓废的自己给骂醒！

我们不是“欠骂”，您是我们的老师，是我们的校长，是您培养着把我们送进了大学的校门。其实打内心，我是对您心怀感激的。但是，可不可以麻烦您不要用话语去践踏我们的尊严？我们也是人，该明白的道理大家都明白。在教训我们的时候可以不连家人一起教训么？您就不能将心比心？您想想我们随便开个玩笑话（叫您老任，那男生就被扇了两耳光），被您听见您都受不了，说我们没家教，目无尊长。但您可曾想过，这又是与谁学的？

请别再拿您的话语去践踏我们的尊严，人心都是肉长的，我不愿变成您那样的人！虽然您事业有成，但相应的一些都不是我想要的。所以，请不要拿您那些看人的标准去看每个人，更何况您根本就不了解我们，在你的眼里，我们什么都是错的，难道不是么？您敢不敢扪心自问，您没有用有色眼睛看我们每一个人？

好吧！在我眼里您就是一个肤浅而又势力的人，为了目的可以不择手段。但是，依然想请您不要在拿话语来践踏学生的尊严了！您虽然教过很多学生，但来看过您的又有几个？大部分的学生都已被您伤到心寒，再也不想提及那段黑暗的日子。

老师，我真的有时很想冒着被您扇耳光的风险说出这番话，可是我不敢。因为您并不喜欢我，我说的你也只会当做蚊子在你耳边嗡嗡叫了一下，但我真的想请求您——别拿话语去践踏别人的尊严。这是伤人心的，伤一辈子人心的话。