教学反思

近日因疫情影响多数学生未到校,权衡进度本周进行了《病毒》内容科普。

播放微课之前提问学生,是否知道近期班上为何有很多人请假,学生回答,因为发烧生病,或者因为隔离。再追问,为什么发烧生病,有学生知道是因为病毒。

讨论:大家知道近期大家说道的是什么病毒吗?如何危害人的身体健康呢?请学生说说

在讨论过程中,我发现三年级孩子对于病毒有了一定认知,但是对于病毒是如何入侵人的身体,又会造成怎么样的影响没有清晰的概念。

在观看微课的过程中,我发现学生看的非常认真,同时对于病毒在人体内迅速的繁殖过程也感到非常惊异。通过视频学生发现,病毒会从鼻子和嘴巴进入人体,同时也会产生疑问,因为医生阿姨戴了护目镜,所以病毒是否也会从眼睛进入人体?

也有学生提问病毒是否会从皮肤和耳朵进入人体?学生在此过程中的求知欲非常旺盛,在回答学生问题的同时,我也鼓励学生可以亲自查证了解。

在视频中,学生了解到,病毒常从口鼻进入,所以要戴好口罩,所以在后续上课的过程中,我发现之前因为平时戴口罩觉得闷窒的同学有部分都乖乖戴上了口罩。

在课堂后半程,请学生分享观看心得,并且分享经验,如何在平时保持自己不被病毒感染,如何保持自己的身心健康。

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