一、感受
孩子搞破坏的背后,偶尔的不经意的破坏行为,常常会出现意想不到的效果,有着非常积极的意义。
二、收获
孩子的成长,需要建立在孩子对于事物保持着足够的好奇,模仿父母的一举一动,是孩子们提升自身能力的一个关键步骤这些好奇让孩子去探索和追求。
三、行动
去尊重孩子,去引导孩子,而不是盲目地训斥和制止。
一、感受
孩子搞破坏的背后,偶尔的不经意的破坏行为,常常会出现意想不到的效果,有着非常积极的意义。
二、收获
孩子的成长,需要建立在孩子对于事物保持着足够的好奇,模仿父母的一举一动,是孩子们提升自身能力的一个关键步骤这些好奇让孩子去探索和追求。
三、行动
去尊重孩子,去引导孩子,而不是盲目地训斥和制止。