尊敬的领导,亲爱的同事们,大家好。今天我叙事的题目是《让我们的生命每天明亮》ppT朱永新教授说:缔造完美教室就是在新教育生命叙事和道德人格发展理论的指导下。利用新教育儿童课程的丰富营养。晨诵、午读、暮省。师生共同书写一间教室的成长故事。形成有自己个性特质的教室文化。
平凡的我有着朴实的愿望:让每个孩子在清晨醒来时,对即将开始的一天充满期待和向往,让每一个孩子在放学回家时,对共同生活的教室充满留恋和不舍。
PPT完美教室一价值系统
首先,在我们的共同商议下确定了“萤火虫”这一班名。取自鲁迅先生的《热风》:“愿中国青年,能做事的做事,能发声的发声,有一分热,发一分光,就像萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”班级口号,沐浴书香盈舞飞扬点亮自己照亮别人。班训全营一条心。(绝密543)班级愿景:希望每一只萤火虫都能在王国里找到自己的闪光点。发挥自己的特长,为别人带来光明和温暖。班级公约男生要有绅士风度,女生要有淑女风范对的时间做对的事不要给自己找麻烦。班徽由数学老师设计,班诗由梦想创作。班歌是大家共同改编的。
接下来。ppT看一下我们班的班徽。中间是一本书,书中是一只大的萤火虫和几只飞舞的小萤火虫。四面环抱的文字是:"点亮自己 照亮别人”萤火虫具有聚能、奉献的美好品质,我们希望每一只萤火虫都有这样的美好品质,沐浴书香,点亮自己,照亮别人
ppT《班诗》一《班歌》
环境篇ppt:
教室里静悄悄 静悄悄
洁净的桌椅地面在灿烂地微笑
每一面艺术的墙壁在欢乐地眨眼
那欢乐
都是因为
那点点的萤光,那隽永无比的书香
许新海局长曾说过:“我们的教室是一个书香四溢的图书馆、阅览室;充满秘密的探究室、实践场;习惯养成地,是孩子人格成长室,更是师生共同生活场所,是生命的栖居室。是孩子生活的第二个家。因此,这个家的文化建设,必有着优秀的生活丶学习氛围,能促进孩子的健康发展。
PPT我们为孩子们组建了图书角,开辟了争星榜、设计了小组文化、阅读争先榜,目标奋斗卡、不同主题的黑板报、绅士(淑女)评价表,攀升表,好书推荐、班级活动展示墙,阅读争先榜、教室的每一块墙壁上,都成为了孩子展示自我的小舞台。一篇篇雏作,一幅幅天马行空的图画,一张张漂亮的书法作品,令我们的班级充满了艺术人文气息。它们让孩子们变得更自信!自强!
在行为规范的常规管理中,我和孩子一直信奉“点亮自己 照亮别人”的大志。我教育孩子先从自我做起,从课上到课下,从作业到卫生处处严格要求自己,心中有他人,尊重别人的劳动成果。不随手丢垃圾,用自己的实际行动,影响身边的人。
PPT课程篇
教室里静悄悄静悄悄。每一位男孩儿都在自信地微笑。每一位女孩都在活泼地眨眼。那欢乐,都是因为 丰富的课程故事,点燃生命之光。
PPT晨诵课程:在每一个美好的黎明,我的搭档或我都会在七点半准时走进教室。我们借助《新教育晨诵读本》《清晨,你好》领着这群快活的小鸟。唱响每一首晨诵的诗歌。在“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。”中,感受白露前后的节气变化。在《山居秋暝》中遇见“空山新雨后,天气晚来秋”的山中别景。穿越金子美玲的诗歌、金波的诗歌、迪金森的诗歌、特殊节日的诗歌、四季的诗歌、情景诵诗,生日诵诗….一个学期下来,除了学校让诵读的篇目,我和孩子们共同诵读了120多首诗歌。在晨诵中穿行,在诗歌中穿越,经典诗歌,充盈着孩子小小的心胸,拓宽着孩子们生命的宽度,孩子们当下的生命,也在诗歌中舒展、成长、丰盈、茁壮……
午读的时光,师生徜徉书海,惬意无比。每月一本书:制定出每天的阅读内容,张贴在教室里,设计出章节推进的阅读题,上好导读课,章节推进课阅读交流课。本学期我们班共读了《小飞侠彼得潘》《女儿的故事》《爸爸的故事》《俗世奇人》《九月的冰河》。读书之前的导读课,读书之中、之后的交流、测试、小报等成果展示……我们都是认真进行的。我时常用书信和家长交流阅读的重要性,用“书香少年”“读写能手”“优秀晨诵本评比”作文三级制等多元评价激励孩子们积极参与,乐在其中,人人争做爱读书的萤火虫。回望来时路,沉淀记忆花,在萤火虫班这个大家庭里,我们与书为友,与书相伴,勤学乐学,茁壮成长、悦己达人,一路走来留下了我们一串串成长的足迹。PPT(晨诵午读图片学生诗歌),子阳的故事)PPT
ppT另外我们还开展了绘本课程、二十四节气写绘课程、写字课程。(绘本与写字不再缀述,重点说说二十四节气课程)
pPT(绘本书与写绘作业)
ppT二十四节气是我国优秀传统文化的重要内容之一,去年被正式列入人类非物质文化遗产代表作名录。二十四节气知识与每个人的生活息息相关,开设这门课程对每位学生来说都有很重要的现实意义。同时,作为中国历法的独特创造,二十四节气由指导农业生产而来,是古人智慧和勤劳的结晶,希望通过传授二十四节气知识,培养学生爱思考、爱劳动的优秀品质。
从立春到立冬,从小大暑到小大寒,节气循着自己的步伐款款而来,且不惊扰,新鲜而鲜活,我们循着生命的节奏,在二十四节气的课程的路上不断思考,看节气小视频,了解节气时间、三候、习俗、农事。诵节气诗歌、讲节气故事,做写绘笔记、一幅幅写绘作业,都有着玫瑰的芬芳,百合的洁白,郁金香的高贵,夏荷的娇媚,一声声诗词诵读,一个个节气习俗,都在擦亮我们的生命。每一个孩子,都是一首诗,都是一朵最绚烂的花。课程在学生的心中埋下美好的种子,相信经历了时间的洗礼,一定会绽放出幸福的姿态。
PPT延伸篇
夜里静悄悄静悄悄。理智做好了充分的坚持和思考。有一个坚定的声音在宣告。写下去吧,那是因为,家长孩子还有我都找到了心灵的依靠。
教育是一首诗,诗的名字叫热爱。源于这份热爱,不辞辛苦,孤灯作伴,用笔记录过往的点点滴。PPT班级主题贴一心灵之歌,自2014年,在教育在线注册以后,我也算是一位新教育元老了,班级主题贴从未渐断过更新,晨诵、随笔、学发作品、班级故事等
班级博客ppT
2015年开始了我们的班级博客之旅。博客,对于教育是一种新生事物。建立班级博客的初衷很简单,想为孩子们的小学生活留下些什么,能和家长之间多一种交流沟通的手段。通过这个平台,能令家长们在第一时间内了解孩子的一切。
简书PPT,经常给家长写信,讲述班级的故事,给孩子的生命叙事,发在班级微信群中,做好家校沟通,这是家长的回复,就这样走着走着,一年多了,我的简书中已记录了264517个字。孩子们在我的影响下,一天天爱上了读和写。
PPT活动篇
教室里静悄悄静悄悄。每一条思维的小溪在跳跃。每一个优秀的少年热血在沸腾。那激动,都是因为,丰富多彩的活动,让人格丰盈。
我一直觉得,孩子的健康成长离不开多姿多彩的活动课程。我们不需要刻意地安排活动,偶然地抓住各种节日,美好季节,喜闻乐见的比赛,每月一事成为我们活动的主题。孩子们在活动中不仅增强了体质,学习了知识,更是在活动中提高了孩子的积极性和凝聚力。
开学初,班干部竞选——教孩子挑战自己,找到自我,三月的诗词大赛、讲故事大赛、四月书香少年评选的演讲比赛、跳蚤书市,游春天的校园之后的演讲比赛。五月最美孝心少年叙事演讲、母亲节、五月亲子郊外一日游。创卫在行动,六月班歌比赛,六一儿童节。(李帅兵,个也不少丿
欢声笑语,关心友爱,团结合作,欣赏美丽,这就是活动带给孩子的宝贵精神财富。班级的凝聚力在一次次的活动中变得更加团结、强大。有了孩子们这一只只小萤火的光亮,才有了班级光亮。
PPT期末庆典
每个生命都是值得尊重的,值得呵护的。我们每个人都清楚:最好的教育,应该让每个人成为他自己。我们就尽力让每个孩子的潜能得到最大的发挥,让每个生命绽放独特的光芒。为每个生命颁奖,进行班级叙事,展演。
PPT收获篇
新教育人常说:只要上路,总会遇到庆典。
我们收了:诗歌集、班报、全国新教育先进个人,县文明班集体、县经典诵读班集体、县书香班集体
ppT结束语
缔造完美教室的路有多长,我不知道
奔走在完美教室的路上,我却幸福的微笑
我想执着、坚守与理想主义并进
会带来萤火虫班的姹紫嫣红
植一粒希望的种子
将行动与坚持写进生命的诗行
行走在完美教室朝圣的路上
过幸福完整的教育生活
迎接四季轮回
坚信自己——明天将更加芬芳