如果不是因为听孙老师朗诵《祖国万岁》，也不会勾起我对朗诵的热情吧。孔子五十而学易，韦编三绝，我是五十而学朗诵，突破自我。
那一次孙老师在朗诵《祖国万岁》的时候，一下子被她的声音吸引了，她的声音，有很强烈的穿透力，高亢激昂，舒缓深沉，都拿捏的非常准确，让我久久难忘。
我是不是也可以朗诵呢？我在心里面不时问自己，她的声音一直盘旋着，占据我内心的一角。
当我又一次听她朗诵《老有老的骄傲》时，结束后，我鼓足勇气在过道里跟她要了电话号码，我想跟她学。
回到家又犹豫了，拿起手机翻到她的号码，愣在那儿。我打电话会显得唐突吗？我能够跟她学会吗？她愿意教我吗？朗诵在我心里是多么遥远的高不可攀的艺术！
我是一个特别内向自卑的人，一个人站在台上去朗诵，那是需要多么大的勇气啊！想想偌大的舞台，站着一个弱小的我，面对观众去大声朗诵，还是算了吧！
就这样，最初的激情慢慢冷却，大半年过去了。
有一天，在一个群里面，我看到了孙老师，她微信名就是她自己的名字：孙正敏。我一阵激动，鼓起勇气点开她的微信。
加她的微信试试吧，如果她不理我就算了，或许她是一位和善慈爱的老人呢！噢，对，她是一位年逾古稀的老太太，但是声音的力量使她年轻。
正是因为她这样的年龄可以做到，我又有什么理由不可以呢？就这样，一想起这事又带来内心的热血燃烧。
犹犹豫豫，在加孙老师微信那一刻，赶紧发出请求，免得自己后悔、退却。
就这样，微信发出去了。
没多久孙老师回复了，她让我介绍一下自己，我就发了一张自己的图片给她。穿旗袍的样子，她很喜欢，以开心的语气跟我聊开了。
讲她如何发现自己的声音条件，为什么要朗诵，朗诵带来的愉悦等等。让我打消了所有的顾虑。
我们约了一起去宴春吃早茶，那天下了很大的雨，我发微信给她说取消吧，雨太大了，结果她回说已经出发，快要到达晏春，我赶紧收拾出去打车，还是迟到了一小时，我带着愧疚的心走到她面前，心里做好准备，接受她的数落。结果她一句抱怨的话都没说。
古稀之年抱着这样的热情，来见我这个陌生的追慕者，是她激动，还是我不够虔诚？
我们一起吃、聊。她让我读一段诗给她听，听了之后说普通话还不错。她说很愿意和我一起学朗诵，现在这样爱学习的人不多了，要珍惜这个缘分。她很谦虚地说自己也不是专业的，只是很爱琢磨，只是不想成为老年痴呆而去朗诵的。
真正要去学，我又觉得光教我一个人太奢侈了吧！再找几个有兴趣的伙伴一起学朗诵，那岂不更好？最重要的是我一个人有点怕那种场合。虽说我为的就是克服这种弱小的自我，但真正面对这种改变还是难以迈步，沉重的脚希望注入一股力量。
力量其实是自己给的，找伙伴一起壮胆，结伴对抗惰性与恐惧，那是最好的选择。
而孙老师她是不知道我有这么多顾虑在阻碍着我。
就这样联系了之后，又是一两个月过去了。
孙老师微信里问怎么没有消息了？我无言以对。
终于微信里私信的那些伙伴都回复说很喜欢一起学习朗诵，原来周围潜伏着这么多爱朗诵的种子。于是建群，约了第一次学习的时间、地点。
孙老师教我们是很吃力的，我们十几个人基础都薄弱，幸好我普通话这块还过得去。
每个人都读相同的诗，听普通话过关了没？这步都通过了，下一步是大声读出来，接着是要求背诵。
我们的进度很慢，一开始似乎都没有底气，慢慢惊人的变化开始了。
孙老师年迈之躯发出的豪迈之气，慷慨之声感染了我们，一步步她把我们带入了朗诵的殿堂！
终于大家都突破了，回头看，整整三个月，就忙了一首《祖国万岁》。但却是经典，现在不管拿到什么作品，都能借到第一首朗诵作品的气，血脉相连，绵延不绝。感谢遇见陌生的孙老师，感谢自己勇敢去追随。
齐悦9
