王玉琴
我在网校已经泡了四年，可以说这是让我蜕变的四年，我是一名中学教师，工作时间已有33年，从2016年经何仁清老师的介绍，我进入了韦志中心理学网络学校。我最初学习心理学是因为对心理学好奇想了解一下，也想多学些知识。当时的工作和生活状态自认为还是满意的，工作上教学成绩突出，取得了中学高级教师职称，家庭也是幸福的，我爱人很有责任心，事业上蒸蒸日上，孩子也是“懂事听话，让我自豪”的。在周围人的眼中我是最幸福的，可谓“家庭事业双收”，我也以此沾沾自喜，认为这一切都是我努力“经营”出来的。自从进入韦志中心理学网络学校学习之后，认识到我是一个缺乏安全感的人，我曾经认为的“幸福”就是对他人的控制，我在觉察、探索中不断成长，心理资本不断提升。我学会了如何经营好夫妻关系和亲子关系，如何建立友好和谐的师生关系，如何接纳、理解他人，用积极心理学的视角看待身边的人和事，并有了助人的能力等等。可以说心理学教会了我心存感恩、收获幸福。
我认为心理学解决了我的三个问题“我是谁？”“我从哪里来？”“我将去向何方？”。
“我是谁？”。曾经的我很在意别人的评价，有时无法控制情绪，容易发脾气，时常想控制他人，特别是最亲的人，有时对他人的喜怒哀乐比较敏感。学习心理学后对自我进行了探索，这些行为都与我低自尊的人格有关。我们每个人都有与他人不同的人格品质，我们特有的人格又决定了我们的认知、行为方式。我们的人格就是我们的内心世界。
“我从哪里来？”。我的低自尊主要来源于我的原生家庭，我的父亲是一个低自尊的人，也是来自于他的原生家庭，他控制着我们全家，和我母亲经常吵架，我的童年和青少年时期就是在不断争吵的环境中渡过的，我缺乏安全感，形成了自卑的人格特征。我们每个人的成长环境和经历各不相同，形成的人格也是千差万别的。
“我将去向何方？”。心理学帮助我逐渐走出了自卑，让我的心理资本和心理品质不断提升，也有了助人的能力。我要把心理学做为一项事业去做，帮助到更多的人，把积极心理学的理论与我的课堂教学相结合，用积极的心态去欣赏和鼓励孩子们，看到他们身上的“闪光点”，培养他们健全的人格。我要不断学习心理学的知识，阅读哲学和文学书籍，不断提升个人的综合素养和专业素养。
我想说“感恩心理学，每天学点心理学让生活更美好！让更多的人因为心理学而受益！”
