46011金志英
看《绘本之力》后半部分,从松居的演讲中了解到编辑在创作或者组织一次书的出版中,是如何思考和协调,将语言和绘画完美的融合在一起。除此之外,还让我知道了日本在中世纪就有了相当出色的绘卷,比如《源氏物语绘卷》。悠久的历史,深厚的积累和不间断的传承与维新,造就了现代日本在世界儿童文学尤其是绘本领域的地位。不过,随着手机、电脑各种现代媒介的普及,专家们也担心现在的孩子会缺少阅读体验,只听得声音而不是获得语言能力。
绘本的可能性,包含了创作形式的多样,出版体裁的多样等等丰富的可能。松居直在韩国看到了他们绘本的高品质,也看到了绘本的更多可能性。有些摄影绘本“没有故事性,一直翻看下去,读者的想象力会被大大的激发出来”。不拘泥某一种形式,更多的尝试不同类型的绘本,定能打开我们的眼界,丰富阅读体验。可是,要注意一点,给孩子看绘本的目的不应该是“想用绘本来教导这种姿态”。我自己阅读绘本,是在愉悦自己的身心。那么孩子读绘本应该也是这样的。
讨论部分围绕“绘本之力”这个主题。对大人而言,绘本也能带来阅读的乐趣。对孩子来说,“用绘本触动孩子的心灵是最为重要的,即最重要的是能否给孩子带来愉悦和趣味。”如果现在国内的童书编辑用这样的标准来创作和出版绘本,那么我们中国的绘本是不是也会出现百花齐放的盛况呢?
这本书为我掀开了“绘本”世界的一角,要想了解得更多,我还有很多很多的书要去读。