亲爱的同学们，在期中考试总结大会上，在大家一起聆听优秀老师学生的经验时，我给你们写下了这封信。
孩子们，这次我们的成绩不是很出色，我们巧妙的错过了被表彰的班级，我们只能坐在下面，为别人的优秀鼓掌，舔舐着自己失利后低沉而又不安分的心。
作为你们的班主任，和你们的心情是一样的。我羡慕讲台上侃侃而谈的班主任，我羡慕他们取得的优异成绩，聆听他们的经验的同时，我在不停的反思自己。
作为一个年轻班主任，我渴望成功，渴望优秀，我也渴望我的学生成功，渴望我的学生优秀。我希望用我无悔的付出，能够得到你们的认可，能够成就你们的优秀。所以，在平时学习中，我辛勤的付出。我尽可能的多进班，尽可能的多观察你们，尽可能的了解你们。发现问题，积极解决，对待犯了错误的同学积极指正，对于学习开小差的及时提醒，对于进步了的同学不吝啬表扬。
可是，我发现，这种付出可能是盲目的，可能是低效的。因为，这些督促和监督，并没有让你们大幅度的提高成绩，没有让你们更加优秀成绩。对此，我很内疚。
我在想，或许我真的因为年轻，经验不足，方法不当，没有能够带领大家优秀。大学毕业之后，带着极大的热情重新走进校园，担任高中老师和班主任。我把满腔热血撒在了三尺讲台上，我所有的激情都倾泻在不大的教室里。在教学中，取得一定的成绩，在班级管理中也不断探索。
