——姚娟初中语文名师工作室走进润镇中学送教活动纪实
早春时节，乍暖还寒。2023年2月21日清晨，迎着凛凛寒风，淳化县姚娟初中语文名师工作室一行7人，来到了美丽的润镇中学，应邀参加润镇片区“双师课堂”教学模式建设交流活动。此次活动由淳化县教研师训中心副主任刘蕊、润镇中学校长左延放牵头组织，马家中学、十里塬中学等七所学校参加，是一次大型语文人研讨盛会。
本次活动由同课异构、说课评课、研讨交流和专家报告四环节组成，整个活动润镇中学安排紧凑，科学合理，为活动的顺利开展提供了有力保障。
本次为语文学科同课异构，七八年级同时进行。八年级由名师工作室主持人姚娟老师与润镇中学魏旭老师同上吴伯箫先生《灯笼》，七年级由名师工作室宋苗老师与润镇中学孙洁老师同上萧红的《回忆鲁迅先生》。老师们精心准备，为大家带来了精彩纷呈的四节语文课。
姚娟老师的《灯笼》一课，围绕着关于灯笼的“文化”和“情感”来设计课堂活动，收放自如。由短视频《淳化年味浓》导入接地气，拉近了与学生的距离，迅速进入文本。接着，以活动为载体，设计了“读灯笼，结灯缘”、“品灯笼、悟灯情”、“悟灯笼，亮我心”三个活动。整节课以读为本，形式多样，朗读方法指导具体有效，让学生在朗朗的读书声中，品文化，增强文化自信；悟情感，培养爱国情怀；学写法，落实语言运用素养。
魏旭老师的《灯笼》一课，紧扣文后阅读提示展开教学。从整节课凸现一个“细”字，老师细细的引，学生细细的学。从阅读提示切入，聚焦中心句，“整体感知，忆灯笼，”“细读课文，悟灯情”，“学习灯笼自由之笔法”，由浅入深，层层推进。
宋苗老师执教的《回忆鲁迅先生》，引导学生品析写人语句，学习写人方法，将读写结合，着力培养学生语言运用能力。整节课设计巧妙，从“跟着作家学写作”，到“读写结合练一练”，最后“学会归纳谈收获”，水到渠成，以读促写，落实到写作上，方法指导具体，实效性强。
孙洁老师执教的《回忆鲁迅先生》，小组合作学习实效性强，学习效率高。用鲁迅的名言导入新课，很自然的引出课题以及本节课所学内容。课件能清晰的整理岀与鲁迅先生的相关事件，学生看后一目了然，有助于学生记忆知识，理清思路。对于教学难点，能组织学生讨论交流，培养了学生合作学习的能力，也教给了学生解决问题的方法。
课后，由左校长组织进行了说课评课。四位老师就自己课堂教学的设计理念，设计意图，设计亮点和达成效果进行了说课。以学校为单位进行了评课，老师们畅所欲言，既谈优点又提建议，刘主任做点评让本次同课异构更具实效。
本次活动的主题是“双师课堂”建设问题，四位老师就“如何提升双师课堂教学实效性”与参会老师们进行了交流，大家对双师课堂有了进一步了解，认识到了双师课堂的优势，明确了双师课堂中“线下辅导教师”的重要性以及提高双师课堂教学实效的相关策略。
最后，淳化县教研师训中心副主任刘蕊做了题为《“双师课堂”建设》的专题报告。刘主任从双师课堂的起源发展、背景意义（思路形式）、目标任务等方面给大家做了精彩讲解，让参会老师们受益匪浅。
本次活动是名师工作室成立来第一次受邀参加的一次线下大型研讨活动。感谢刘主任和左校长对我名师工作室的邀请，让我们有机会和一群教育人相互切磋，相互学习，共同进步。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”姚娟名师工作室的老师们，将不遗余力，发挥名师带动辐射作用，送教送培，一起携手前行。
