题记：阅读一直是我感兴趣的，尤其是体裁阅读，个人认为所有的知识都可以以阅读为载体，进行研究、辐射和内化。今天终于以文字的形式开始记录！
不管是单词、短语、句型、语法还是听说课、语法课、阅读课、作文课等不同的教学板块，都离不开语篇！首先文本解读的重要性是毋容置疑的。
一、什么是文本解读
文本解读是指读者凭借自己的实际经历走进文本，走近作者，形成自己对文本理解的过程。现代的文本解读它强调读者自身的背景、经验和能力。
二、教师文本解读的重要性
教师应在自身对文本理解的基础上，引导学生逐步走进文本，形成自己对文本的理解。教师的文本解读让教师与教材文本相遇、融合，再次成为一个学习者。教师本人文本解读的过程是体验学习、重温已知、获取新知的过程，是深切体验学习的心路历程。因此通晓了文本，教师才能找的文本与学生之间的对接口。这样，教师才能够成为引导学生理解文本的指导者，而不是简单反复叙述他人话语的传声筒。
三、教师进行文本解读的一般流程
1、进行单元解读—把握特定文本在单元教学中的地位
2、进行课时目标解读—把握课时教学中的关键点与重难点
3、进行标题解读—设计教学引入预测环节或拓展思维
4、进行插图解读—设计合理引入活动或情景预设
5、进行引言解读—设计读前活动中的“预设”与“自查”
6、进行细节解读—做好读中活动教学设计
7、进行语言解读—做好知识合理指导
8、进行文本整体解读—做好输入与输出活动的有效衔接
“一百人心中就有一百个哈姆雷特”。每个人对于同一文本的理解都是不一样的，而教师做好文本解读其根本目的是通过对文本的再造，提高创新教学的能力，而不是造就模板化、统一化的教学模式。教师要能够基于学生、基于单元、基于主题、基于目标，让阅读教学走向规范化。当然这样的过程是一个值得不断关注和研究的系统工程。
