2019年4月11日晚，我们在新余学院的产教融合中心听了一场非常精彩的讲座。
何芳海老师的“行走在教育的路上”主题讲座，通过查询了解到，何芳海老师是2017年上海新纪元实验学校比较受学生欢迎的老师之一，作为语文科目的老师，他深得学生喜爱；作为备课组长，他坚持全局意识，做到资源共享、引领分工合作，所教学生在各类各次联考中成绩突出。为给学生在三位一体与自主招生中奠定报考基础，他精心组织“语文报”杯等几大作文赛事，帮助学生斩获了诸多奖项。
何芳海老师在今天回到母校，和我们这些学弟学妹们进行了一场面对面的交流、心与心的谈话。何芳海老师用他独特的语言风格为我们讲述应当如何正确的行走在教育的路上。
这场讲座让我们从中汲取了在毕业后从事语文教育以及当班主任的经验，同时也让我们感受到了何芳海老师那种从容不迫的教学风格和对课堂氛围的掌控程度，那种对课堂轻松驾驭且能够随机应变的能力，对于我们日后从事语文教育工作有着很大的帮助。
何芳海老师的讲话是按照他的人生时间轴来讲述的，分别是“一座大学，游走江湖”，作为新余学院优秀校友，何芳海老师讲述了他在新余学院求学的经历，在这段回忆中，他讲到“新余学院的学风浓厚，食堂伙食很好，校风严谨，老师的责任心强，才艺高。”除此之外，他还翻出了他的大学毕业照，也是实实在在的来了一波回忆杀。看着上面刘院长和章淑华老师等那一张张熟悉而又陌生的面孔，不禁让人感叹时光的飞逝。
其次是“一场变故，游走天涯”，何芳海老师的人生并不像我们看上去那样灿烂辉煌，看似一帆风顺的他，人生道路上也颇有坎坷。年轻时候所造成的交通事故，耗费了何芳海老师的全部积蓄，眼看着自己一辈子就要奔波在还债的路上，这个时候，他中学时代的一位老师向他打开了一扇新的大门，那就是到外面去闯荡，因为坚强如他，并没有向命运低头。
但是，外面的世界，并没有我们想象的那么好闯，广阔的社会中，带来的不仅仅是无限的可能，同时也带来了更多的困难和挑战，何芳海老师在早期的工作过程中，就遇到了不公平的待遇，带着最混乱的班级，教着最不听话的学生。在这个班级里，有早恋的艺术生，有暴躁打架的体育生，也有叛逆厌学的学生。这些他都没有当做是挫折，而是一种对他的历练。所幸，何芳海老师挺下来了，历练许久，到如今作为一名资深的语文教师，仍然坚持每天和学生一起早读，坚持每天自己擦黑板擦桌子，把自己的学生当做是自己的孩子一样教育。从早期的工作来看，对待学习成绩较差的学生，我们可以学习何芳海老师对待学生亦师亦友的教学方法。这些都是我们需要学习的教学技能。
所以说，对于我们这些在不久的将来也要涉足教育领域的师范生来说，听这么一场讲座真的是受益匪浅。因为作为一名教师，而且是一名语文老师，我们所承担的责任的不仅仅是提高学生的成绩，我们还应该以身作则传授给学生正确的思想品德。这些事情，都是一个合格的语文教师所应该做到的。我们要为新时代中国的教学贡献出自己的一份力量。
何芳海老师除了是一名优秀的语文老师之外，他同样是一名优秀的班主任。大家都知道，班主任是一个班的灵魂所在，一个好的班级，与它的班主任密不可分。而何芳海老师作为一名班主任，他能够做到每天六点到校陪着学生们一起跑操，和学生一起度过无数个风吹雨打的清晨。此外，何芳海老师很尊重学生，能和学生们平等的交流。在课后的答疑解惑中，耐心的倾听学生的疑惑并且给出很好的答案。在他的课堂上，能够真正听到学生自主交流的声音。作为一名老师，学生对你的反馈也是至关重要，何芳海老师这种平等互动的教学风格，很好的展现出他的深厚的教学功底。
其实，我们要向何芳海老师学习的东西还有很多。但我们要在今后的学习中，不断地去探索，不断地去提高自己。
