贝贝：
1.快考试了，孩子有了抓紧时间的意识了，比原来好很多，会早早写完作业，让我检查。
2.昨天我俩制定一个像他们班里那样的计划，每天会根据他的主动，能动加分或减分，一周后根据分数得到相应的奖励或惩罚，目的是让他养成一个好习惯。今天第一天，我回到家，看到他已经换好家居服，安静的在写作业，校服也折的整整齐齐放在床头。原来都是进家衣服从来都是我督促才换，并且到处乱扔。今天的学习桌很整齐，看来是收拾过了，原来乱糟糟，让人很是心烦！进步很大！
3.这几天我俩相处融洽，我没有对他发脾气！我觉着我也进步很大！
贝贝妈：
1.这几天和贝贝爸相处总是打着擦边球，还好尽力让自己冷静，不要和贝贝爸吵架，每天都是他在做饭管孩子，很是辛苦。
2.贝贝爸的脾气也不好，说话时习惯了埋怨别人。我昨天给他讲了三碗米饭的故事，并告诉他，他的态度再不改变，我就让他变成没有写字的米饭，尽快腐烂～～～
3.我觉着通过讲故事与贝贝爸沟通，很和谐，不会吵起来，又能达到我想要的效果！
