分享6-14读书会部分总结：
第八章 《乳房哺乳这件事》。做母亲，其实没有最好的选择，只有更好的选择不是吗？母乳喂养要优于奶瓶喂奶，可靠稳定的奶瓶喂奶优于其他方式的喂养。能安住当下，把握住眼前对孩子更好的方式就可以了。不必苛责自己一定要给孩子最好的，一个不纠结、不懊悔的妈妈的状态比其他的形式更重要。
第九章《宝宝为何哭泣》。温尼克特认为孩子哭泣的种类有四种，满足，疼痛，愤怒和悲伤。如果不是读了这本书，我想很少有人会去想，孩子的哭也许只是得到了某种心理上的满足，有些类似于我们体会“喜极而泣”的那种感受（读书会成员的分享）；饥饿也是属于疼痛的一种，只是对于我们大人来说已经很少体会而有些忘记了。各种的不舒服也会带来哭泣，而且由于经验的累计，在下次不舒服到来之前“预期骚动”也会让孩子以哭泣来表达；愤怒，是我们很熟悉的、孩子哭闹的原因之一，如果你的孩子因愤怒而哭，“你还有一点可以安慰自己…他对你还有点信心…一个失去信心的宝宝是不会生气的，他只会停止期待…用各种方式伤害自己的身体”。这也是焦虑形成的早期原因之一，如果在年幼的时候，父母都是不可控的、自己的情绪也是不可控的，那将会在孩子的心里留下一切都是不可控不可靠的印象。最后，也是前面这三种哭泣都没有被“关注”到之后，悲伤成为了最终的一种、十分复杂的情绪。温尼克特用一个例子让我们看到，暂时离开的母亲和她的女儿之间的关系，任何道理上的解释都不如一个及时的拥抱。但愿任何时候我们都不要听到来自一个孩子无望和绝望的哭泣，每个孩子都有被母亲关怀的时候。
感谢今天参与现场读书会的朋友们，你们的分享与感悟也让大家有了新的、读书以外的思考和收获！当然，就像学习心理学的过程，最终受益的还是自己。[玫瑰]
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图片发自简书App
