1、对照未来教师12个专业素养图片，您觉得自己能打多少分？（满分12分，有一项得1分）
对照未来教师12个专业素养图片，我觉得很惭愧，我只能给自己打4分，很多方面我都达不到，看来需要更广泛地学习。
您希望在教育教学哪个方面开始对话练习？为自己的高质量对话做个三周规划
我希望对自己正读初三的孩子，每天说一句鼓励的话，写在纸条送给她。虽然现在成绩不理想，但还是要给她希望。
对于小学阶段的孩子们来说，养成好习惯比打100分更重要，对自己的学生，我打算针对孩子卫生习惯，听讲习惯，作业完成习惯，进行为期21天的训练：
1.每天利用中午放学和下午放学前五分钟，让学生检查座位的卫生情况，进行评比，养成卫生习惯。
2.我所教的孩子是二年级的孩子，孩子的课堂注意力不是很能集中，不能养成很好的听讲习惯。我打算每天观察学生课堂的表现，关注二个课堂不专心听讲的学生，利用下课时间，找他们对话，帮他们找出不专心听讲的原因，帮他们共同克服。
3.每天找两个作业没按时完成的同学，用教练式对话，激发他们学习动力，帮助他们养成按时完成作业的习惯。
希望通过21天的训练，孩子们能有所改变，我也有所提升，我们一起成长！
明天起每天阅读一章《关键在问》，打卡分享记录自己的阅读感受
巜关键在问》这本书昨天已经到了，我一定会紧跟队伍，一起学习，一起交流，一起分享。
2020年12份的余下时光。有阅读、有思考、有感受，这样的岁月可期！每天都有期待和目标，这样的日子很有味道。
