周五又来啦,涂玉霞老师今天才用了讲授法以及课中检测法来讲授小学数学概念教学。课中检测有几种模式,第一种是老师出题目学生答,第二种是同学之间相互出题目,第三种是学生出题目老师回答。我们则采取的是第二种,然后老师选择幸运星回答问题。
小学数学认知的过程有同化和顺应,是皮亚杰提出的。
周五又来啦,涂玉霞老师今天才用了讲授法以及课中检测法来讲授小学数学概念教学。课中检测有几种模式,第一种是老师出题目学生答,第二种是同学之间相互出题目,第三种是学生出题目老师回答。我们则采取的是第二种,然后老师选择幸运星回答问题。
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