舌尖上的童年
－－穿越童年．怀旧六一
六一儿童节来的时候，一年又过去了一半。就在当下这快节奏幸福的生活中，在特别的日子里，不由得回到了从前的生命现场，感受过去的慢节奏，那些车、马、邮件……
岁月留不住风华少年，没有人能永远停留在七岁八岁。但每个成年人的心中，都保留着那份童年的记忆。那些翻了又翻的花绳、那些跳了又跳的皮筋、那些磨破手指的羊码码……
每一年的今天，在六一节里，那些纯真的故事，像一部老电影，百看不厌。每一回的重播，都是每个人对故乡、童年、怀旧、纯真年代的回眸，是一片揉碎了的甜美光阴。
校园里的那些事儿
将这非常旧的故事，翻上一遍。踱回小时候，过六一时，吃的那顿饭，童年时的味道。
我的小学三年，是在村民废弃的一处民房里读完的。黄泥夯实的土房子，自然泥土气息浓厚。院落不小，有高高院墙拦挡着涌入的沙土，整座房子四周有绵绵的黄沙包裹。每年三月的黄凤吹过，一不小心，西窗户就被黄沙淹没。班上的劳动课，就是与这些流淌的沙土抗衡。
房子里光线暗淡，好在每一同学都有一盏灯。我们的教室里有一盘土炕，盘腿坐在小木柜旁，像坐在自己家的火炕上，冬暖夏凉。遇有阴天雨湿，雾霾扬尘气候时，几盏煤油灯亮了起来。借着光写作业，是许多买不起煤油的同学们该有的常态，生怕错过豆大的火苗。因此，快速不拖沓，自律自愿的学习习惯，在条件的局限中养成，作业完成率百分之百。这场景一直在我的心里非常清晰，被晕染的光芒笼罩着，像是烛光晚餐的韵味，而不是农家陋院的残破不堪。
我们要过节啦！
记得那一天，临近放学，李老师公布了一条好消息，六一儿童节大家一起吃顿大餐－－鸡蛋粉汤和炸油饼。
要求自己准备食材，一碗白面，两颗鸡蛋。如果家里没有白面和鸡蛋的同学，六一儿童节当天，放假一天，可以自由活动。
那年月，过个六一儿童节，毫不夸张的讲，是一件魂牵梦绕的喜事，喜不自禁。不光暗自窃喜，还为心中渴望的场景自主行动，掺杂着紧张与焦虑。
六一节的清晨，穿戴精心准备的行头。先穿上了枕头低下压着的海蓝裤子，美美的看着裤腿上显眼的“火车道”，对此效果很是喜欢。再穿上白色“的确凉”衬衫，脚登用白色粉笔“增白”的秋鞋。然后，配上那条心爱的红领巾，亢奋的情绪随着这团火焰燃烧了起来。
太阳刚露脸，霞光铺满乡间的土路。我们背着“书包面袋”，披着朝霞，向北距离四公里的民校飞奔。每个人都有些神秘兮兮的恍惚，心知肚明的窃喜。
那些故事
来到老师的办公室。办公桌上放一只大洗盆，盛面粉用的。旁边是名单登记本，拿来食材的同学在自己名下划勾。我请晰的记得，拿来白面的同学，脸上挂着自信和笑意，从“面袋”中间掏出两颗鸡蛋，然后将雪白的面粉倒入盆里；拿荞麦面的同学则表情平和淡定；而拿玉米棒子面的同学则摆出不屑一顾的表情，掏出两个鸡蛋后，倒出金色的玉米面，急匆匆的扬长而去。
面盆已经满了，刚刚好。而从登记册上看，只有一名同学的名字没有划勾。
回想起来，就从同学拿食材这件事看，每个人的思维各有各的不同。比如，有的同学家里没有白面，就带了其他的面；有的同学家里有白面，却只拿其他的面；而有的家里有其他面，却没有白面，母亲会出去借上一碗白面，让孩子过节……在这人之常情的背后，看得出几种不同的思维，固定型思维和成长型思维的模式，暗示着不同的对待事物的角度，是人性真实的一面。
过节了，李老师的妈妈特意来帮助做饭，是主厨。老师母揉好三十五碗三色面，泡上两桶自己家里压制得土豆粉。调味料是杯口大小的“沙葱扎蒙”，一把红葱。我们在学校围墙外，垒了个简易大灶台，灶口稳一口大锅。青沙蒿在灶堂燃着，发出噼噼啪啪的炸响，熟悉的沙蒿香味，弥漫在校园的周遭，窜到每个人的心里。
万事俱备，只待六一儿童节上午的运动会结束。运动会设有奖品：五毛钱的笔记本，一毛线的方格本，五分钱的铅笔。这些奖励，足以使所有人积极参与运动会，主动出击，力争上游，体育精神自然彰显。
在物资匮乏时期，大到一件衣服、一顶帽子、一双鞋子；小到一张白纸，一根头绳，一块水果糖；每一件都是心里的惆怅……舍不得，丢不得，反复的期待，反复的衷爱，甚至还有反复的冥想。
上午的赛事即将结束，后厨的午饭也要出锅。炸完了三色面的油饼，淹猪肉炝锅，倒水。应了那句众人拾柴火焰高。一会儿功夫，大锅里料汤翻滚着，女同学帮厨，往锅里打鸡蛋。突然，有个女同学指着翻江倒海的料汤，惊呼。看见了翻滚的汤里，有两只黑色的小雏鸡，忽上忽下卷入汤里，十分醒目。老师母用大铜勺舀出两只小鸡，并吩咐帮厨的同学，暂且保守这个秘密。
后来悉知。原来，那个早晨没有划勾的同学，忍受不了脱离组织的孤单和美食的诱惑，将自家正在孵化的母鸡赶跑，偷了两枚蛋送来，并在登记册上划了勾。他的预估不准，没想到小鸡已经快要出壳了。
这位同学顺理成章的吃上油饼，喝上了鸡蛋粉汤。现在，回想起这件事的原委，很佩服这位同学的。我觉察到，在他的潜意识里有团队意识，有谋略；有先斩后奏的胆识；有善于抓住机遇和挑战的精神；有积极的行动力以及敢于突破，是典型的成长型思维的人。无论他人如何评判，如何阻拦挠，他只尊崇自己的目标，在前往目标的路上，听从自己内心的声音，让其安稳。
六一节运动会圆满结束。所有人在树荫下集合，并列队。我们边休息，边拔着软柳条，制作筷子。老师母撑勺，按队列，每人一碗粉汤，两个油饼。在接递汤碗时，不慎将一碗粉汤倒在沙地上了，李老师既刻单膝跪地，深深的埋下头，抓起粉条吃上了。老师身边的几个人也跪在沙地上，不敢看老师一眼，只顾抹眼泪了。世上的语言有多少，却不知哪一句适合这样的生命现场。这一瞬间，便是世上最难的煎熬，泣而无言。
那些情怀
今天过六一儿童节，我再次踱回去，回到当初的生命现场，觉察悲喜，用文字写下来，直面那段童年的岁月。不论我们生活在世间的哪个角落，渐渐远去的生命觉察还是那么的弥足珍贵。美食佳肴有千万种，然而，只有一种是家乡的味道，童年的味道。这味道才下舌尖，又上心间。
由此，我感受着人与人之间的温情与和谐，感受着人性的朴素与善良，感受对食物的理解与怀念，感受那个岁月里人们的淳朴和耐性……
我心中有了这永远的六一儿童节，那些童真童趣，还有那些慢得令人心醉的日色。
《从前慢》
－－木心
记得早先少年时
大家诚诚恳恳
说一句是一句
清早上火车站
长街黑暗无行人
卖豆浆的小店冒着热气
从前的日色变得慢
车、马、邮件都慢
一生只够爱一个人
从前的锁也好看
钥匙精美有样子
你锁了，人家就懂了
……
从前的脚步很慢
从一个村子到另一个村子
要走上一整天
从前的日子很慢，很暖
裹在淡淡的烟火里
日日年年
从前的书信很慢
车、马、邮件很慢……
2020．6．1
