写小学生范文:记一次学校里的拔河比赛

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记得上个学期,学校举行了一次别开生面的拔河比赛。

“加油!加油!”,那天比赛的赛况十分激烈,直到现在回想起来,我的脑海中仿佛还听见当时操场上拉拉队们此起彼伏的呐喊声。

比赛之前,我以为老师只是挑选比较高大的同学去参加。

没想到,老师在班里宣布,所有的同学都可以参与。因为这次拔河比赛是友谊赛,重在参与。

比赛当天,太阳高照,天空万里无云。

老师们带领同学们来到了大操场上。偌大的操场正中,有一条绳子。只见绳子的正中间绑着一条垂直下来的红布条。操场的地面上画了一条直线。

比赛的规则是,比赛双方要把红布条,拉自己的这一对,哪一队参赛者能让红布距离地面的直线越远的地方,就代表了胜利。

我有点紧张,手心微微的出汗了。放眼一瞧,旁边有几个比较高大的同学。这才有点放心。心里默默的想,如果我们能取得这次比赛的顺利的胜利,那该多好啊。

比赛开始了,只听见裁判老师吹起一声哨响。同学们,双手紧紧拉住绳子,站好马步,身子向后倾。恨不得立马把绳子上上绑着那条红布条,使劲的拉过来。

眼看我们就要赢了,没想到,对手四二班发现自己落后了一点。齐心协力的加把劲,不断的把我们拉过去。

这条红布条就这样被我们拖过来又拖过去。

比赛双方都不肯示弱,拼命呐喊着拉紧绳子。 同学们的小脸红得像红苹果,豆大的汗珠,已从额头滴到了脸上。

一开始我们班是有点优势的。我拉得手都酸了,也不肯放手。

周围围观的同学们喊得声嘶力竭,激动不已。

只可惜不知哪个同学,一个趔趄,脚步不稳,被拉了过去。刚好对手那一队同学,一鼓作气,把红布条拉过了警戒线。

眼明手快的裁判老师哨声一响。输赢已定。 比赛就这样结束了。对手全部高举双手欢呼起来。欢声笑声响彻在宽广的操场上。

就这样,我们垂头丧气地回到了教室。

老师环顾了教室一眼。缓缓的说道:“同学们,你们都非常棒,本来这次拔河比赛的意义本就不在于输赢,而重在参与。我们追求的是,德智体美。通过这次活动,要让同学们明白平时锻炼身体的重要性。就算我们赢了,我想我们也会,发自内心真诚地去安慰对方那一队是吗?”

老师说的对,我挺起胸膛,心中升起勇气。

我于是接下去说,:老师,就算我们输了,在这个拔河的过程中,我们还是收获了,美好的回忆。

我要好的几个同学手搭在我的肩膀上,说:对呀,我们刚才,在拔河的那个是时候,的确都是很开心的呀!

我说,所以喽,我们下次还可以以这个比赛做素材写进我们的作文里呢。

“耶!” 教室里又恢复了往日的欢声笑语,老师欣慰地笑了。

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