刚开始听这一课的时候，我的感觉就是不是目前的我可以玩的，而且看直播间和微信群，大家的互动相应都不多！
整理完笔记，冲完凉，再刷一遍打卡同学的心得，发现大家其实也都是萌懂的记录笔记…
但我隐隐有一种不一样的感觉，一时抓不住！
最近一直在纠结，我现在从事的户外教育行业，到底应该怎么进行，怎么让更多的人参与，怎么能形成一个良性的生态！而不是一直做着执行，忙着执行活动，忙着发布活动，忙着招募，忙着处理活动前中后出现的问题…这绝对不是一个良性的生态！
晚上一个人走在街上的时候，心理不由感叹中国的伟大，一间间校园，一位位无私奉献的老师，成就着培养中国未来的重任！这是怎么样的一个庞大支出啊！而人员配备又是何等的庞大！
但是，户外教育呢？不敢设想也能像传统学校这样进行教学，何况户外教育的核心是体验式学习，通过引导技术让每一个参与者且身的体验，潜移默化的影响！
而我推崇的用生命影响生命，又何其难，对户外教育师的要求又是何其高！
但是，到底该如何让这个生态良性发展呢？
抖音训练营这段时间的学习，每天写作业，刷抖音，发抖音，占用了很多时间！一度感叹，户外做不到这样的效果和影响力！
为什么？
参与人群就把很多人限制在了门外！
大部分人都是在城市钢筋混凝土的房间里的，不管是音乐、美术、舞蹈、厨师、魔术….都可以在这样的环境里进行，可以很好的模仿！但是户外教育呢？要到户外的场地，很多还要借助专业的设备！这就造成了很难广泛传播！
但是，在下笔这篇心得的前一秒，我想到！为什么还是在固定思维里呢？
这一课就是很好的例子！不是让你自己去做一个怎么样的产品，你可以找人啊，你可以利用资源啊，可以利用这些“执行的人啊”！
花20万打造一个团队，并把团队全部培养成专业人才，个个都是产品好手，执行健将，你觉得需要多少时间？人员流失怎么避免？是不是每个人都达到你的预期？
同样是20万，我用来对接场地，对接执行方，对接客户，场地大把，执行团队大把，没有方向的客户大把！
所以，你想到了什么呢？
跳出固有生产者一线执行者的思维，去搭建一个看起来遥远实际更大的舞台！
祝福你，每一位读到这里的你！
让我们一起努力，一起向前走！
2018.07.05 01:26
子一 于广州谷米办公室
