下午去托管处接宝贝，他麻利地收拾好书包，高高兴兴的跟我下楼了。一路上特别兴奋，告诉我今天作业特别少，他数学作业已经做完了。语文老师今天外出学习了，没有作业。我逗他说是不是希望语文老师天天培训，这样就没有作业啦！他说不行！如果语文老师天天培训，功课就会落下好多，这样是不行的。听完宝贝的一番分享，我很开心，也很感到动，感觉他非常懂事。

      一进家门，宝贝就让我给他批阅数学作业，虽然效率很高已经完成了，但仍存在一些问题。这两天主要学了加减乘除混合计算还有就是带括号的计算方法，宝贝几道题目都是分两步一一解答，我告诉他列综合算式，他修改后对一些先算的加减法忘记带括号，属于没经大脑思考类型。我跟他逐一分解，直到彻底明白为止。作业虽少，但务必要保质保量，并且要有时间观念，希望宝贝慢慢把握。

      之后，我又告诉他英语作业，老师要求26个字母规范书写，认读必须达标过关，望家长能做好监督。今晚作业26个字母抄5默1家长签字。在书写的过程中注意提高书写速度。听完老师的要求，宝贝便趴在桌上认真地写着、读着，直至全部完成。我检查作业内容全对，字母书写整齐规范，值得表扬！然后我用手随机指着本子上默写的字母，让他读出来。刚开始有个别单词反应还是稍慢些，不过经过多次练习，宝贝便能很熟练地读出每个字母，考核结束，今晚学习任务到此结束。

      良好的学习习惯希望宝贝会一直坚持，妈妈会陪你一起学习，共同成长！