《其实你不懂他的心❤》

    家长跟孩子说话，说什么都能拉倒学习上，孩子向老师诉苦，说的全是家长带来的憋屈。

一、你死定了

“我可无语，”一个孩子说：“如果妈妈出门前你在做作业，回来了看见你在看电视，你就死定了。她会说‘我就知道，我一走你就该看电视了，你都不敢做一会作业？’；如果妈妈出门前你在看电视，回来看见你在做作业，你就死定了。她会说‘哟，看了半天电视，刚刚才开始做作业吧？’；如果妈妈出门前你在看电视，回来看见你还在看电视，你就死定了，她会说‘你阵（这么）长时间都在那看电视，啥时候能想起来做作业？’；如果妈妈出门前你在做作业，回来看见你还在做作业，那你也死定了，她会说‘我在家你装着做作业呢，我出去你就看电视，听见我回来了，又在装着做作业，是不是？’反正我咋着都不对，我妈从来都不相信我！”语气里带着哭腔。

二“我也叫他们尝尝不公平待遇”

  一个小男孩边哭边说：“这一段时间不管别人干啥，我都在学习，因为之前成绩忽高忽低，我爸骂我，说我没有俺同学考得好，人家100分，我才98，我爸用手叉住我脖子给我打了一顿。我跑到屋里哭了半夜，枕巾都哭湿了，他看我哭得老可怜，说下次我要考好了，我想要啥玩具他都给我买。我这次攒住劲（方言努力点）考好，我非要让他给我买可多可多玩具，我也叫他们尝尝不公平待遇是啥滋味！”我不知道看到这里你们会有什么感受，我是闻到了一股报复的味道。

三、就你有理！

“我妈骂我我要是辩解几句，她都提高嗓门吆喝着‘就你有理就你有理’！下次我妈骂我我不吭声了，她又说‘你不是老有理嘛，这回咋不吭气了？说中你了吧？’你不知道，那时候我超级崩溃，我都可想自杀……”虽然小男孩极力控制着情感，但眼泪还是出卖了他。

四、我超级崩溃

“我英语成绩总是八十多，我好朋友总是比我成绩高，我爸可生气，说‘成天都是八十多，你都不会考好一回，叫你爸有点面子？’有一回，我好不容易考了91.5，我想叫我爸高兴点，放学跑回家说把卷子举到我爸脸前说‘爸，你看，我这次考了九十多。’本来想炫耀炫耀，你知道我爸咋说来？我爸说‘就这一回考来怪高有啥值得高兴的？’你不知道，我也超级崩溃，反正他也不高兴，有时候真不想再学习了！”

    听着这些话，心生很多感慨：“做孩子真难！”；他们不厌学才怪呢；孩子无路可逃；小小的心脏承受着大大的压力……

    父母可能是无心的话，可是您不经意间的话，在孩子的心田里播下的种子是不信任、指责、嫌弃、挑错，如果这些种子在他们的心田里生根发芽了，您不后怕吗？这种言传身教有无穷的魔力，想想看，作为家长，我们或多或少都在沿袭着我们在原生家庭里感受到的育子方法——虽然当时我们也烦死了某些教育方法。

      所以请这样做：

1.选择相信孩子。因为相信是有力量的。想想看，如果外出打工的老公回家看到你在洗衣服，说“天天出去打牌吧。看到我回来了，装贤妻良母呢。”你会是什么感受？当他说：“老婆，你辛苦了，歇歇吧，歇歇再洗。”你又会是什么感觉？当你选择相信孩子时，他会更加努力的。

2.关注正向，巧用问话。

孩子考了98分，别只盯着问：“那2分咋丢了？”而是要更多地关注孩子得到的98分。好奇地问他：“98分啊？妈妈六年级的时候没考过这么高，这些题你是怎么做对的？有什么好方法？说说说说。”“这个题好难的，你是怎么思考的？”然后好奇地看着孩子。他肯定会说我是这么这么学习的。这样，你就帮他复习了一边好的学习方法，孩子就会思考：哦，原来我这样学就会考出好成绩，他的好方法就得到了强化，他就有很多自信产生。

3.最好的沟通是带着倾听的耳朵

    跟孩子交流时，尽量多听孩子说，不管孩子说什么，千万记住不评论、不批评、不指责。相信他这样说这样做一定有一个重要的理由。如果他说的某些话不对，也不要直接告诉“这样不对。”而是用问句问他：“那，你觉得这样做好处是啥，不足是啥？”引导孩子去思考，去回答，去辨明是非。他说的多你说得少才是引导，否则，你又把自己当成了专家又在指导了。孩子就少了一次反思的机会。

4.学会赞美欣赏孩子

当他取得成绩时，赞美他的成绩：“(⊙o⊙)哇，你是怎么做到的？”如果他通过努力没有取得好成绩，就赞美他的付出，欣赏他的努力：“爸爸知道，儿子一直很努力，想跨上一个新的台阶，这种不服输的劲不是谁都具备的。爸爸很自豪有这样的儿子！”你发自内心的真诚赞美与欣赏会给孩子的内心注入满满的希望，希望感爆棚的孩子不会丧失成就感，成就感高的孩子你不用担心他的成绩，他知道自己的目标。

    智慧父母的法宝是关注正向，适时适度“夸一夸”，因为他们知道父母的嘴是开过光的，说什么来什么。