昨天，放假在家，想静下心来好好学习，他们没假，我一个人的空间由自己支配，边整理房间边听学习语音，忙完后完成打卡和感赏日志。
在键盘上敲打每一个文字，把想要表达的只言片语输入电脑，整个人特别平静，也更能理性思考孩子发生的事情。感赏自己能平和心态冷静处理孩子的事了。
中午去了趟孩子们的教学楼，和女儿简单交流了几句，夸她数学作业又被表扬了，要坚持；然后翻看了他们班的值日登记本，上面既有表扬，又有批评，晚上才提醒她批评的名字要找原因；分别与两个班的班主任谈孩子手机使用的问题，感谢老师们严加管理，没过关的坚持守着过关。
下午，接到一个家长的电话，反映学生涉足校园贷的问题，我马上与班主任联系，了解情况后反馈给家长，因为这个孩子妈妈的溺爱和家庭离异重组，孩子在校不合群，孤僻，与家人关系紧张，又因卷入校园贷，已经十多天从学校请假，一直没有回家。没有突如其来的问题，学生问题总是有根源的。
晚上，孩子们都去了画室，女儿上了晚二回到了寝室，主动说要听网课，我把电脑让给了她，自己继续听手机上的yy课程，听老师分析解答孩子的各种问题，因为是首次排麦，我一直带着耳机等待问题分析，互动一直到凌晨一点多还没有结束。
儿子上完晚三从画室回来不久，老公就适时表扬他画画的进步，配合他用手机灯照着清理发肿的脚指甲。一直到将近十一点儿子才去睡觉，我担心他早上会不会起不来，便提醒说，要不要早上叫他起床，他回说，要，要反复喊他起床。呵呵，早上，闹铃响后，喊一声就都应声起床了。父母过多的担心其实没有多少必要。
正念呼吸就因时间关系没有练习，只告诉他们数着自己的呼吸入睡。今天晚上再进行练习。
去年，在长沙市妇联学习了曹坤老师的家庭教育课，今天有幸在家门口听他的课，我早早地到了会议室。
感赏家庭教育带我们开辟一片新天地，面对自己孩子及别人家孩子的问题，能客观处理和分析。
感赏锦明老师坚持细致认真地为学员们排忧解难，每个学员的问题和症结都会得到答疑解惑；感赏同一个目标凝聚了一大批学习的家长。
感赏孩子们都分别与父母签订了一式两份的协议，感赏孩子们能早早完成作业去画室集训；感赏女儿会合理安排自己的时间，能关心妈妈是否吃了晚餐；感赏儿子下第七节课找同学打乒乓球，告诉我晚上练画画，不让我担心。
感赏睡得晚仍能早早起床，准时参加学习，感赏老公能配合我的学习，冷静对待小孩存在的问题。
投射自己能保持学习的动能，坚持加快学习的步伐，热爱生活；投射孩子们上课能认真听讲，紧跟老师的授课节奏，与老师们良性友好互动，懂得尊重敬畏老师，听不懂的多问老师，建立良好的师生关系。
