2023：知行合一、智慧践行
高三、高考、七班、五班、六班、书漾、写作、情绪、茶、阅读、链接、仁、目标、二宝、家庭、音乐、壮志、时代、贵州、山心、如切如磋如琢如磨、玉石、孩子；
以上是今年关键词。

今年，是高三的一年，旧高三，新高三。新旧交替。完整七班，挥手告别，江湖再见。辞别班主任岗位，作为科任老师，再战高三。十班五天，五班、六班，一战半年。

新旧交替，对教学有很多新的认知。尤其是对阅读，对教学中的阅读部分，更深入。

今年，是花时间在写作训练最多一年。带着学生每天一张单子，并且写作。真正第一次发现，原来写作的问题在于空，需要落在生活，落在践行里。于是在诸多学生评语里，都写下知行合一，都提到智慧践行。于是重新审视自己的文字，以及阅读，对智慧一词，有更深刻的见解。

书漾，今年全身心投入。从阅读受益者，成为阅读推广者，在做读书会这些时光，更清晰去审视内心，看到五年以来坚持阅读的力量，看到自己逐渐的广博，在知识的海洋里，需要一个“锚”来定下来，从点到面。这个“锚”起点是教学，终点是教育。

书漾，今年全身心投入，遇见太多人，做了太多事。今年常把如切如磋，如琢如磨放在心底。在高三教学和书漾二者交织中，我第一次真正明悟，人生本是修行，修行不在于果，而在于行，人生一切奥妙，在于动，动的奥妙，在于能静观，静中生动，动见静生。

这不玄妙，意识到是修行，则见一切风雨，见一切风雨里的诱惑，见诱惑里我的野望，见野望中我逐渐明白透彻，纯粹放下，只在有限时间，做到我能做到的极致。见一切风雨，风雨里的恐惧，见我在恐惧里，逐渐去看到我，倾听我，放下我的恐惧。从而真正，走向安定从容。从而真正，一往无前。

在书漾，遇到很多人，很多美好，很多纯粹。以书交友的美好，就在于每个瞬间，都那么纯粹透彻。所以给予很多力量，这些力量，让我感动，让我坚定，让我自信，让我勇于去面对更多未知。未知里，我看到风雨，我静观风雨。自然也别过许多人，但在一起时竭尽全力，离别就不必遗憾。

今年，仍旧保持阅读。对阅读形式做很多探索。后来越发忙碌，也确保必须听书，以及打卡。再后来探索视频宣发，探索如何直播，探索如何跟上时代。正如我在语文比赛说，每个语文问题，都在回答一个时代问题。阅读，是一种生活方式，是很美好的生活方式。当教学和阅读一体交织，我更坚定使命愿景，扎根贵州，做好阅读的活儿，真正让阅读能够助力我，以及我身边的每个人。

所以，每天都在读，所以，去写，所以，去活动。一场活动，也许只是认识一个人。可是这样的认识，是真正的深度链接。是遇到美好而纯粹的魂灵。未来，我会更聚焦在文学、教学教育、亲子的阅读，走进专业领域去。

今年，更坚定写作，第一次构思完整一本散文创作。虽然没能写完，但已经写出的部分，已经深深感动我，让我意识到，写完这部作品，一定会让我心灵得到一种彻底的洗礼和蜕变。这部作品，是对我三十年人生的书写、总结、探索，对未来的展望、知行。对一切苦痛，遗憾，美好的拥抱。我坚信，这是一部好的作品。我坚信，我会写出来。也因为这个坚定，我坚信我会成为作家，成为伟大的作家。是的，在新年将启，我写下这个伟大的愿望。

今年，更深刻认识爱，认识爱与责任。感谢陈立群校长，让我明白超越一切物质的，始终还是爱与责任，他回答了我困惑许久的问题，也彻底更迭了我的认识系统。这个认知是酝酿许久了的。刹那间醍醐灌顶，自成体系。因为认识这一点，我重新理解了仁义。仁是两个人的深度链接，是互相的自尊唤醒，义是一往无前的奉献，是一个人对另一个人的忠诚。我也重新认识忠诚，并且深刻领悟，忠诚是一种能力。感恩也是一种能力。能过真正仁义，才能得道，才有立德树人。当这一切真实而广博展开在我眼前时，我才读懂孔子，纪伯伦这些大家那广博的心灵，我才真正意识到，而且也是今年第一次最深刻感受到，比天空更广阔的，真的是心灵。心有力量，则一切可能，心无力量，则一切枯朽。所以最常说，停止思考，开始感受。

于教育，我提出君子文化，提出韧性。我们的教育，应该是君子的教育，是推己及人，反求诸己，求同存异，广博而日参省，兼容并蓄。我提出，这是一种石头的文化，如切如磋，如琢如磨，然后君子如玉。这是我在教学，在亲子中正去关注并且践行的。我坚定，这也是中国文化的根脉，是我们必须守住的根脉，扎根乡土，扎根生活，一切存在即是合理，但是我们也要眺望星空，然后必须脚踏实地。回到有限时间，做竭尽全力事情。

所以去喝茶，去观世界，去读书。所以去链接许多人，做很多事。今年多次疲惫呢，扛不住呢，但是韧性在身，我逐渐走出来，如切如磋，如琢如磨，我终于看到自己所求，知道自己所望，在2023的尾声，我很平静，虽然疲惫，因为我知道接下来路怎么走，无论怎么变化。即便多么复杂的情境，也只是人生一场修行，在其中，投入，感受即可。

所以如果只用一个词，今年就是知行合一。知是纯粹的阅读，行是智慧的践行，从而带动知真正的跃迁。智慧的践行，才是人生最终极的奥义。当然，有知才明行，否则一切践行，会只生发怨言，而不能沉淀为智慧。

我愿意，我重回一个孩子的心态。人生诸多风雨，风雨才是人生常态。但只要立刻行动，一定会有收获在其中，如何行动，面对一切困境，一切工作，不外乎就是，为你千千万万遍，每一遍不是重复，而是再创造，每一遍都是孩子心态。何为孩子心态，就是，一直走路一直说话一直玩，不会放弃。不会因为有人说他走路不好看就不走路了。而我们也应该如此。

明心见性，故而一切2023的答案，指向的是目标。目标是两种，静态与动态。静态是大愿景，如书漾目标是讲活贵州故事，我的教学目标是助力每个孩子取得优异成绩，并且将阅读变成他们的生活方式。其次是动态，每件事有每件事目标，如此刻写总结，把目标放在心底，则心就在此时此刻，心在这里，则心有力量，则未来可期。

感谢2023，遇见的每个人每件事。无论善良美好，或者坎坷崎岖，都是我人生成长最重要部分。感恩2023，产生的心灵蜕变，让我更有力量，去修行接下来的人生，为你千千万万遍。

新年新期待，等待着二宝，来到我们身边。新年新期待，等待着一切美好，均次第花开。家人、教学、写作、阅读、书漾，相遇，2024，都会最美好的下一场。