前两天去看了《银河补习班》，个人觉得好看，也值得一看，有哭有笑有思考，也是为数不多看过之后想写写自己想法得电影吧，电影上映至今，口碑两级分化严重，一部分人认为影片传递着正能量，另一部分人则认为电影与现实相悖，银河补习班就是一碗用鸡精勾兑的洗脑式鸡汤，马皓文得教育方式，估计只适合马飞，不适合大多数孩子，但我觉得合适与不合适不更应该是父母教育中需要思考得问题嘛？就我而言，一部电影，能让我引起共鸣，内心有所波澜，急于想表达一下自己得看法，认识和见解，就是一部好电影。或许我得评价标准很简单，情到之处潸然泪下，言之有理拍手赞成，足矣！
独立思考很重要，“永远不要停止思考，只要你一直想，一直想，你就可以干这个地球上得任何事情”。这是马飞回忆中，爸爸对他说得话。出狱后得马皓文带着马飞回到了以前住得小屋，安顿好儿子之后，开始写关于东沛大桥得申诉书，在马飞看来，爸爸这是在工作，于是问到“爸爸你是在工作嘛，那我现在可以看书嘛”，马皓文回答道“你可以上天，以后这种能自己做决定得事，甭问我”。马皓文带马飞去看航展，返回途中遇上特大洪水，幼小得他被困在汹涌得洪水之中，当耳边传来父亲得“动动你得脑袋，看看你身边有什么，想办法，想办法，你一定能出来”得声音时，他选择了正确得求生方式。期末考试马飞得作文被教导主任给了“0”分，马浩文在分析卷子中说“每道选择题都有A、B、C、D 四个选项，里面就有一个正确答案，考生只用找到正确得那个选项，可是在他们生活中遇到问题得时候，会自动跳出四个选项供他们选择嘛，他们不但要知道ABCD 还要知道后面还有EFG ，他们最终要面对得是人生得高考”。或许正是因为面对困难的临危不惧，加之长久以来独立思考的判断能力，不仅让他在洪水中顺利脱险，也让他在多年后的太空险境中成功，是的，家人可以给你爱，给你精神和财富上的支持，但是给不了你独立思考的能力。
梦想指引方向；“你有没有想过长大要干什么，清华北大呀，妈妈说的，清华北大只是过程，不是目的，人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果你连箭靶子都找不到，那每天拉弓还有什么意义”，这是马皓文和马飞的一段对话，马皓文一直秉持的教育理念是，努力发掘孩子的兴趣所在，引导孩子明白将来要成为什么样的人，做自己喜欢的，坚持自己所爱的，同时希望用自己独特的教育方法和满满的爱给予儿子自由成长的空间，教会儿子独立思考的能力和面对困难的勇气。所以他不顾学校反对，毅然带着逃课的马飞去看航展，或许这就坚定了马飞做航天员的梦想，当所有人都在为高考努力的时候，马飞已经拿到了飞行员的录取通知书。教导主任请求马飞放弃考飞行员，留下来备战高考，因为只有他能为博喻学校驳回美誉，但马飞毅然拒绝了，因为爸爸告诉他，要做自己最喜欢的事情。
言传身教比忠言逆耳更有效；蜗居陋室，爸爸工作，儿子学习，因为儿子意识到了爸爸都这么努力，不能给爸爸拖后腿，出狱后的马皓文就像是过街的老鼠，人人唾弃，找不到工作，每天都在为生计发愁。面对邻居的讨伐，他大声吼道“我是不会认输的，绝不认输”，这是说给自己的，也是说给儿子的，以至于儿子也在文具上写到，像爸爸一样，绝不认输。
肯定与鼓励才是孩子进步的动力；不管是王老师的“缺根弦”还是阎主任的“煤球再怎么洗，永远也变不成钻石”，就连妈妈馨予也说“考的好就上清华北大，考不好就在就只能在楼下卖煎饼”。得知儿子的成绩一次次不如人意时，马皓文并没有责怪儿子，而是不断给儿子自信和鼓励，在他眼里，儿子是地球上最聪明的孩子，也会是学校最出色的孩子，是爸爸的骄傲。这估计也是马飞很快找到自己的梦想，从学渣一步步蜕变成举世瞩目的航天员的心灵营养吧。
天下的父母都担心孩子会被社会淘汰，都急于想给孩子最好的教育，影片并没有给我们一个关于教育的标准答案，也没有打破传统教育固有的理念，或许这才是纷繁世界最精彩的地方，我们守着梦想，相信我们的人守着我们，希望所有的父母都能像马皓文一样，不但要教给孩子知识，也能教给孩子独立思考的能力和面对困难的勇气，以及健康的人格。
