哈喽，大家好，我是漫漫，

今天与你们分享影片《我的姐姐》。

本片从一对父母出车祸去世后，留下的姐弟以及父亲的妹妹如何继续生活展开叙述。最终留给观众大团圆的结局想象，姐弟相拥的画面来得有些急促，虽然有些铺垫，但说服力还是有些牵强。

本片带来些思考与反思尚可，至于结局团圆不团圆，我倒没那么在意，因为团圆的结局是每个人向往的美好期待，但期待终究不是现实。我关注更多的是事件发生过程中涉及的社会问题。

一、关于“重男轻女”思想对人物性格形成的消极影响是难以改变的。

本片主人公——姐姐安然从小就受到这种思想影响，父亲渴望生男孩儿，当她意识这种思想是不对的时候，她是要反抗的，她努力地生活与学习、很早独立、性格刚硬、做事果断且坚强，在此基础上也越来越敏感，说话有时很呛人，像一只时刻准备与他人作战的小野兽一般，让人想亲近她又想远离她。

这样性格的形成，应该不是她心里想成为的那样，或许只是一种保护自己的特殊方式，因为没有一个人生下来就想成为一个敏感、呛人、有时让别人感到不舒服的人，谁都想成为众人喜欢的那一个，只是环境使然。总的来说，姐姐的性格是不健全的。

她在二十多年学习与生活中，失去过很多东西，也留下了不可复原的创伤。比如：看见水就想起以前在游泳池里的即将窒息而亡，小时候穿裙子被检查人员发现自己不是残疾人而被父亲责打，从小就没有受到足够的父爱。

但直到影片结束，她所受的伤痛和失去的爱也没有挽回，只是弟弟的偶尔暖心和舅舅的最后关心可能是远远不够的。

二、关于“迫切追求生育男孩”所带来的不良影响，是要去思考的。

片中车祸去世前的父母为了再要个男孩，竟然让安然装作腿部残疾，需要生育二胎。他们想要男孩，传宗接代是真，对姐姐身心的伤害也是真。“有多少人是要用一生治愈不幸的童年”虽然这句话已经听过无数遍，但也只有真正经历过的人才懂这句话真正的含义。

片中躺在产床上即将死亡的孕妇和一旁陪跑的丈夫，都在为生一个男孩义无反顾地选择保小舍大之路。男孩真的有那么好吗？那么在这条路上一去不复返的人到底又有多少，可能不计其数。

三、关于“长女需做表率，无私奉献，放弃自我”思想引起的自身价值缺失。

表现最明显的是片中的——姑妈。她生活的环境“重男轻女”思想更为严重，她上学时和弟弟都考上大学，但她毫不犹豫地将上学机会让给弟弟，早早加入工作行列，在成人后帮弟弟照顾孩子，嫁人后照顾他生病的另一半和自己儿女，当安然不想独自一人照顾弟弟时，她又照顾弟弟的孩子安子恒（安然弟弟），想尽办法劝安然与弟弟好好相处。

其实姑妈自身对上大专学校去学习“俄语”专业很期待，也从未忘记。在她经历一系列事情后，终于在照看自己生病严重的丈夫时忍不住哭了出来。于店里和安然谈话时看着桌子上的“套娃”也有了新的理解，说：其实套娃不是只有一种方法要一个套一个，它们是可以换一种方式的，然后把一个个套娃拿出来让它们并列站在一起。

其实就是这个时候，让安然改变了对姑妈的看法，她对姑妈的态度由不屑不理解转变到同情和有些敬佩，并且走时还鞠了一躬。

姑妈也想拥有“诗与远方”，可是现实只有“苟且”，姑妈真像被那套娃套住的人一样，没有了独立思想与人格，把失去自我价值当义务，但又向往着和其他独立的人一样并列站在一起，姑妈这样的人物形象真的很难评判，你能说她的一生的选择是做错还是做对了吗？

本片大团圆结局似乎停留在了姐弟相拥的时候，是有点温暖的，但给我更多的感受是怀疑：难道姐姐追求男女平等，向往更高的生活与学习，想要独立生活，有错吗？本片为什么非要把姐姐追求独立与亲情维系对立起来呢？又为什么要向观众展现姐姐最后选择了亲情这一条路呢？

其实她选择不抚养弟弟不代表她心里没有亲情，更不代表弟弟就不能好好成长起来；抚养弟弟也不代表就会解决所有问题，有时候会产生更多难以解决的问题。

这样其实会给人一种刻意在掩盖“重男轻女”等问题所引起的伤害，这背后的价值体系是真想达到“男女真正平等的期望，还只是想表达亲情更重要，姐姐理应照顾弟弟，女性理应牺牲，影片最终的价值表达还是有待商榷的。

不管影片结局是否团结，其实让部分观众亦或越来越多的人知道“重男轻女”等落后思想所带来的伤痛，本片就已经有价值了，起码本部电影是成功出圈了，胜在展现社会问题，使人共情；败在大团圆结局的想象，让人陷入困惑。

漫漫影评，

欢迎关注，点赞，留言。

愿对性别的偏见少些，

期待下一次的相见，拜拜！