上面这张图，并不是什么灾难现场，而是高三结束后的撕书“狂欢”。
我们的教育体制中，有不少老师会告诉自己高三的学生，你们现在辛苦一下，考上大学以后就可以轻松了。
还好，我上高中的时候，遇到了一位很有责任心的班主任。
我记得她的名字，叫张海燕。
她很诚恳的告诉我们，大家不要觉得高三结束了，就可以放松了。
只要人生在继续，你就需要付出努力。
无论将来你们上了大学，还是有了工作，或是有了家庭，这样的努力都不会有终点。
大学仅仅是一个起点，不是终点。
正是因为这样负责任的班主任，我上了大学以后才没有感觉被骗，心理上不像有的同学一样有落差，更不会有大学就是university由你玩四年的想法。
“现在辛苦一下，考上大学以后就可以轻松了。”
这就是典型的终点思维。似乎人生不是一个不间断螺旋上升的阶梯，而是一个个断崖。
终点思维最大的坏处是让你失去对人生终极意义的探索。
美国某著名大学新生入学要面临的第一个问题，居然是：你为什么学习。
这个看似简单的问题，学校会给长达一个月的时间去探究。
例如，为了找到更好的工作而学习。那为什么要找到好工作？为了能挣到更多钱。那挣更多钱是为了什么呢？.......如此深挖下去，直到发掘内心深处最真实的答案。
也许财富自由之后，你想做的事情，你想要得到的东西，才是你真正的追寻。
假如你财富自由了，你想做些什么呢？
三年前我做过一次问卷活动，统计了关于这个问题的答案。
有人说要去创业，也有人说用来做慈善。说的人最多的答案，是环游世界。
后来当中有人真的实现了财富自由，然后她真的去环游世界，却发现环游世界根本不是她想要的生活。她不能忍受旅途的辗转颠簸，也无法融入不同文化人民的生活，讨厌那些迥异到可怕思维习惯。环游世界的路上她觉得非常痛苦，于是提前结束。
那什么才是你的终极目的呢？
我想每个人的答案是不同的，但你需要深度挖掘自己的内心才能找到它。
当然，如果你暂时没有找到，也不必担心。
只需要记住，现在的你，或者将来的你，都不只是你成长中的一个阶段。
所以，成长本身才是关键。
以成长为前提，很多选择就容易多啦。
你在做选择时，只需要考虑这个选择能不能给自己带来成长。
或者哪一个可以增加更多经验？哪一方面的经验？
关注成长，这也是这个专题的主题之一。
