——2017-2018学年第二学期第三周升旗仪式上的讲话
各位老师、各位同学：
很高兴能来到咱们新安中学（集团）第一实验学校，和大家一起，过一种幸福完整的教育生活。
今天，借这个升旗仪式，我想说一说我的办学理念。我的办学理念除了前面说过的“过一种幸福完整的教育生活”外，还有“让每个生命成为最好的自己”。当然，作为学校的办学理念，还需要咱们师生员工，家长，乃至社会各界，在集团办学理念的统领之下，共同思考，共同确立，形成我们共同的愿景。但是今天，我想说的是，眼下我的办学理念是：每一位新安中学（集团）第一实验学校的学生都能学会走路！
有的同学也许会说：笑话，我们哪个不会走路？不会走路我们怎么来上学？
那么我来问你：早晨上学的时候，家长电动车带着你逆行到校门口，你劝阻没有？在校园里，你有没有追逐打闹、上下楼梯还在奔跑？骑车上学，你有没有贪图方便，不顾危险，将自行车骑上快车道？……走路，关乎安全。
我再问你：你平时在家，有没有把走路当作一种锻炼？你知道一个人一天走多少步路算是健康运动？步行锻炼需要注意哪些方面？……走路，关乎健康。
我再问你：亲人把你送到学校，你下了车有没有和他们道别，说声“谢谢”？校园里迎面遇到老师，你有没有行礼说一声“老师好”？去到公共场所乘坐电动扶梯，有没有靠右站让出左边通道？……走路，关乎文明。
我再问你，如果你爸爸妈妈开负气车、扔车窗垃圾你怎么办？大街上看到老大爷、老奶奶摔倒了，你扶不扶、怎么扶？和同学起了矛盾，你是拦住人家不让路，甚至拳脚相加，还是像古人那样来个“将相和”？……走路，关乎伦理。
问到这里，我想说这么几件事。
第一件事。有一天，我坐地铁下班回家，在车厢见到两个刚放学的初中生，手抓葱油大饼，在那里吃得津津有味。葱油的味道，很快弥漫了整节车箱。站得离两个学生较近的一位男士，十分友好而又严肃地指出：“小朋友，地铁上不要吃东西，回家再吃。”两个初中生只翻了翻白眼，照吃无误。我和那位男士一样感到无奈，也感到悲哀。是的，两个孩子也许是真的饿了，但在地铁上不吃东西，应是惯例，应是规矩。一来，这里有个安全问题。油性食物洒落到地面容易滑倒乘客，造成损伤；食物残渣也易滋生蚊蝇，引来蟑螂和老鼠，老鼠咬断电缆就会造成通讯、信号中断，影响行车安全。二来，这里有个健康问题。地铁上人员流动大，滋生细菌多，你张大了嘴巴在那里啃食，难免会将细菌、病菌带入口腔。再者，这里有个文明问题。地铁基本上都位于地下20至30米深处，车厢相对封闭，尽管装有通风设备，但吃东西产生的气味会对周围的乘客造成不良影响，污染车厢空气。这样的道理其实很简单，可是我们的有些同学为什么不懂？或许是懂了，却不把它当一回事？我们的学校、我们的家庭，包括我们的社会，在对孩子的教养问题上，有没有缺失？
第二件事。我坐高铁去省城，我的外侧坐的是一位上了年纪的法国女士。在一个多小时的旅程，这位女士一直都在安静地看一本法文小说，仿佛车厢里此起彼伏的电话铃声、喧闹声与她无涉。车到南京南站，她把书小心翼翼地收好，挎上包，站起身来。我也自然站起，准备下车。没想到的是，女士站上过道后，往后退一步，微笑着向我做了个“请”的手势，让我先行。我心生感慨：人家讲文明，不给别人添麻烦，她一定是怕拿架上的行李妨碍别人所以让我先行。我向她微笑道谢之后，走上过道。出乎我意料的是：女士根本没有什么架上行李要拿，她在我起步之后，亦然起步，款款施行，显示出一种令人肃然的优雅。是的，“礼让”二字谁都懂，但在实际生活中，我们却常常忘了以行动给它诠释。法国女士给我上了生动的一课。为什么我没有伸出手来，向她那样做一个“请”的姿势？为什么我们中的大部分总是那么着急？进了电梯赶紧按关门钮，还而不是等一等外面着急赶来的别人；演出刚结束即起身离座不管演员是否谢幕……
第三件事，是作家梁晓声经历的事。一次在国外，他跟两个老作家一同坐车到郊区。那天刮着风，不时有雨滴飘落。前面有一辆旅行车，车上坐着两个漂亮的外国女孩，不停地从后窗看他们的车。前车车轮碾起的尘土扑向他们的车窗，加上雨滴，车窗被弄得很脏。他问司机：“能超车吗？”司机说：“在这样的路上超车是不礼貌的。”正说着，前面的车停了下来，下来一位先生，先对后车的司机说了点什么，然后让自己的车靠边，让他们先过。梁晓声问司机：“他刚才跟你说什么了？”司机转述了那位先生的话：“一路上，我们的车始终在前面，这不公平！车上还有我的两个女儿，我不能让她们感觉这是理所当然的。”梁晓声说，这句话让他羞愧了好几天。
说到这，我想总结一下。怎样在日常生活中学会做人，这才是今天我们除了分数之外，教育要面对的根本问题，才是“教育即生活”的最好说明。衣、食、住、行，它既与知识有关，与能力有关，更与价值观有关。培养什么人、怎样培养人，不是应该从一个人的日常行为开始吗？
所以，我再重复一遍：我当下的教育理想是：新中一实的每一位学生都会走路，都走好路！希望从今天开始，校园里不再有不讲安全，不讲健康，不讲文明，不讲伦理的学生；希望走出校园，不看我们的校徽，人们也能通过我们的言行认出我们是一实的人。我们一起努力！
