心理学与我们的一生--发展心理学
发展心理学是研究人从受孕到死亡整个过程中生理和心理机能的变化。其主流的观点认为：发展是在遗传与环境的相互作用下形成的。
发展心理学讲人的毕生发展分为七个阶段：胎儿期、婴儿期、童年早期（18个月～6岁）、童年中期（6～11岁）、青少年期（11～20岁）、成年早期（20～40岁）、成年中期（40～65岁）、成年晚期（65岁之后）。在此期间，生理发展的一个重要阶段是生命的最初20年：
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这里特别讲讲青春期，在青春期，大脑一直在持续的发育，其中有两个脑区的变化尤其重要，即负责调节情绪过程的边缘体统和负责计划、控制情绪的前额叶。但是边缘系统比前额叶更早发育成熟，这些脑区变化的相对早晚可以解释青春期社会性发展的一些特点：即青少年往往容易做出一些危险行为。研究推断：边缘系统的成熟为青少年步入社会做好了准备，“从进化论的角度来看，青春期是获得独立技能，从而能够成功脱离家庭保护的阶段”。在进化背景下，负责抑制和控制情绪冲动的前额叶皮质区成熟较晚是有其意义的。在脱离家庭后，为了生存，青少年不得不开始冒险。但是在现代社会中，青少年通常不会离开家庭。因此，寻求新鲜刺激和冒险的进化冲动也就丧失了适应性功能。所幸，随着青少年逐渐进入成年期，前额叶逐渐发育。在前额叶和边缘系统之间建立了新的联接。这些新的联接使得个体能够对情绪冲动进行更多的认知控制。
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