今天丫丫选择做开关瓶的工作,工作需要的双手合作,并且有一定的配合技巧,丫丫自己尝试探索,选择用很大的力气来敲瓶子,瓶盖没有打开,虽然有挫折,但是还自己没有放弃,在老师的询问下,再次示范给孩子正确的打开方法,孩子发现其中的细节,用合适的力量,慢慢尝试,虽然还是遇到阻碍,但是完成了开和关的动作,孩子整个工作持续了8分钟,在工作结束时孩子脸上出现自信的表情,孩子做这样的工作,需要双手配合练习,并且在眼睛的协调上需要熟练,在家中会有很多日常生活中用的瓶子,在安全的情况下,示范给孩子正确的方法,让孩子尝试,这带来的不仅仅是掌握技能,也是建立自信建立的过程。
2018年7月26日吕林玥的观察日记。
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