暑假以来，我的大部分时间都被家里的两个娃占领了。每天不是给他们做后勤，供吃供喝，就是辅导作业，外加穿梭在各个兴趣班里。
尽管我的时间被排满了，但我却并不觉得有多苦多累多烦躁。
究其原因，应该是在以下几个方面，我抓住了重点，才会在带娃和工作之间游刃有余，事半功倍。
假期开始就要提前做好规划。
根据自家孩子的实际学习情况分科做个详细规划，利用暑期长假补缺补差。
做这个规划前，我们必须要对自家孩子的真实学习情况有个充分的了解。哪门功课基础薄弱点，我们在规划的时候就把时间多倾斜点。
除了时间上多分配点之外，我们还需要了解孩子这门功课差得原因是什么？哪些知识点还没有彻底搞懂？这些从孩子平时作业的正确率和单元检测分数的高低上可以掌握到。我们就要在薄弱环节多下功夫，将知识点弄懂吃透，这样有的放矢，必然会事半功倍。
我家低年级的女儿理解力很强，阅读、写话都很出彩，但涉及到拼音字词的基础题就容易出错，写话里也常有错别字。所以这个暑假我们语文的重点就是复习拼音，读写生字，听写词语，翻阅字、词典。经过一个月的专项训练，效果不是一般般的好。
对于小学阶段的孩子，尤其是低龄的孩子，父母的规划要尽可能做得详细具体，目标指令要明确，这样孩子执行起来就没有疑惑，大人也轻松。
一次树立一个小目标。
假期一定要根据自身状况树立一个个小目标，并给这些小目标设定一个时间段，在规定的时间里把一件事情做好，不要今天这样，明天那样，更不要把所有的问题都罗列到一起，想要一次性解决。
朋友家的孩子英语基础很差，数学也一般。假期开始，她就买了很多资料和试卷，每天让孩子不停地刷题。刷英语的时候担心占了数学的时间，刷数学的时候又怕学英语的时间少了。这样刷了几天不见效果，又觉得应该让孩子看书回归课本，看了几天又认为只看书简直就是在给孩子放大假任其偷懒，不行还是去报个辅导班。
她这样无的放矢，眉毛胡子一把抓，结果就是抓不住目标和重点，反而把自己搞得很混乱，孩子也更迷茫，白白浪费了很多时间。
后来她在老师的指导下，英语先攻音标，学好了自然拼读，孩子也更愿意开口了，对英语的兴趣一下子就提上来了。后面开始记单词，练口语。数学打基础，每天30题计算，2道思维题雷打不动，对于薄弱的知识点先重做课后练习及例题，再举一反三。孩子学得豁然开朗。
所以说只要思路清晰，目标明确，有的放矢，成绩自然是肉眼可见的提升。
要培养孩子的自查能力。
每次做完作业，我们不要一上来就去批改，指错，而是让他们自己先检查，找出错误并改正，然后我们再检查，发现有错也不要立刻标注出来，而是告知有错让他们自己找出来。
我家两个孩子每次检查完作业说的最多的一句话就是：“妈妈，有错题给个范围啊！”
让孩子自己检查作业不仅能培养一份好习惯，还能让他们对刚做过的练习有个回顾思考，顺便巩固知识点。一举两得，何乐而不为呢！
设定时间，避免孩子做事形成拖拉磨蹭的习惯。
我家孩子最初吃饭、穿衣、写作业也很磨蹭，让人火大。之后我们约定好，每天的生活、学习任务是什么，做好了剩下的时间可以自由支配，所以你每磨蹭一分钟，浪费的都是你自己的时间。
开始在中途还会开小差需要我们的提醒，后来当他们尝到自由支配时间的甜头后，做事情的效率马上提高了。每天做完功课，还有大把的时间游戏，运动，阅读……天天玩的不亦乐乎。
找对学习方法，形成好的学习习惯，何愁孩子成绩不能弯道超车。
