今天是9月3日,星期二,早上六点钟,早早起床阅读了半小时后,突然想写一写昨天发生的三件好事。记录一天发生的三件好事,以及好事发生的原因,这是《持续的幸福》这本书中提到的提升幸福感的练习。
1. 儿子适应第一天午托
开学第一天,我让儿子参加了校外午托。开学前我去现场看过两次,整体还比较满意,儿子也愿意去。
中午,我看到老师发的照片和视频,看起来很顺利。大概一点左右,儿子用电话手表给我打电话,接通之后,他小声地跟我说:“妈妈,我觉得这里的饭还不错,我都光盘了。”我听了十分开心。
下午放学接到他,他跟我说在午托班的情况,他说西红柿炒蛋很好吃,以前他不喜欢吃西红柿炒蛋的,但这里的甜甜的,第一次觉得西红柿这么好吃。有两个鸡翅也很好吃,和妈妈做的味道不一样,但也很好吃。
2. 又收到《德育报》文章发表的证书
这个证书要感谢同事吴孟霞老师,因为参加了她的名班主任工作室,在她的积极鼓励下,大家齐心协力完成了一个版面的创作,每人收到一份证书和一份奖状,是新学期美好的起点。
这是收到的《德育报》的第三张证书了。
3. 我的一篇文章在醒走者发布了
感谢焦艳丰老师前几天跟我“约稿”,我前天把“为什么参加300天挑战”这篇文章整理好发给了她。下午两点多,醒走者公众号发布了这篇文章,但我并没有第一时间看到,感谢张志景老师转发给我。感谢小尘老师组织的“教育行走一起写吧”活动,让我心存感激和更有动力的继续写下去。