第一个问题 ：
老人帮忙带孩子，喜欢给孩子买各种不太健康的零食怎么破？我买了好多放在爷爷奶奶家，还是继续给孩子买，还说什么有机无添加都是骗人的
回答：
爷爷奶奶帮忙带孩子，还给孩子买零食，看的出来爷爷奶奶非常的疼孩子、爱孩子。
只是爷爷奶奶对零食的把握，跟我们对零食的把握不一样，毕竟他们没有专门学过营养学，再加很多商家都有一些无添加噱头，爷爷奶奶可能无法辨别。
我们可以用健康的饮食理念，慢慢影响爷爷奶奶。
也可以趁爷爷奶奶不注意的时候，把他们买的零食藏起来，尽量少让孩子吃。
第二个问题：
男孩5岁，总是要求家长陪伴，自己一个人的时候有些无所适从，不知道该干什么，该玩什么。怎么改善呢？
回答：
孩子才5岁，要求家长陪伴很正常。毕竟他还这么小，不会安排自己的时间和事情。
家长可以多多陪伴，可以把她的时间安排起来，比如一起户外运动，也可以一起看书，一起玩玩具……感觉跟孩子在一起有很多可以玩的。
现在这个阶段，可以先陪孩子一起玩，等再稍微大一点的时候，就不太“费”我们家长了，他就可以自己玩了，自己看书、学习写作业之类的。
第三个问题：
女鹅6岁，刚一年级，发现数学理解弱，讲数学题时 孩子眼神容易发呆走神，怎么提升孩子的数学理解力与兴趣值？准备买线上课每天半小时学习，但每天时间很紧张，放学到家作业，阅读，练琴（一小时），9点睡觉，时间好紧张，是否需要补数学？
回答：
按我的理解：
我家二宝也6岁，刚上一年级。按我的理解的话，数学比较弱的话，根源还是语文，因为有些应用题也就是解决问题题，孩子可能理解不了，所以导致做不出来。
我的建议有两个：一是从阅读入手加大阅读量，孩子的语文成绩不但能自然而然提上来了，数学也能相应的提高。
另一方面，如果想专门补数学的话，也可以购买相应的课程。我家二宝学习之余，喜欢研究奥数，现在就经常在家看奥数课。可以拓展思路。
另外，关于孩子放学后的时间安排：中午有一些时间，晚上也有时间，可以根据自己的需求，安排孩子阅读、弹琴、做作业、补课的时间。
我觉得有时候，不一定安排的非常满，也得看孩子的兴趣，孩子感兴趣的事情效率都非常高，不一定非得用很长时间。
第四个问题：
2女孩5岁半，非常粘人，一早起来只要发现妈妈不在就会到着哭腔找妈妈，迷迷糊糊得能追到厕所来。还超级爱撒娇，每次问她几岁了，在家、在外面都会说是4岁，我说快6岁了，她不开心的说，没那么大，才4岁。为啥她理解的岁数和实际有差距呢？
回答：
孩子才5岁半，非常黏人，是很正常的一个阶段，那咱们作为妈妈就多陪陪她，多抱抱她。
撒娇对孩子来说也是很正常的现象，我有时候觉得孩子跟我们撒娇是一件很幸福的事情，不管是对我们而言，还是对孩子而言，都很开心。
另外，孩子对几岁几岁的概念不会像咱们大人这么明确。
再说，现在有的人说周岁，有的人说虚岁，把孩子都弄懵了。同样一个孩子，周岁和虚岁之间可能差两三岁很正常，这个没必要纠结。
我经常跟我家孩子说，从你出生开始，过了几个整年就是几周岁，这样孩子就理解了。
第五个问题：
女孩8岁，孩子喜欢读漫画类的书，怎么培养孩子读老师让读的名著类型的书籍？
回答：
我的观点是：孩子选什么书让孩子自己做主，不一定非得培养孩子读老师让读的名著。
