每日5000√
幼儿是如何获得语言的?语言能力发展培养主要理论:1.环境决定论:幼儿通过听和说的行为建立了词语之间,词语与客观事物之间联系,便学会使用语言进行交流。
2.先天决定论,强调幼儿能够说话是由先天遗传因素决定。
上述两种理论具有一定局限性。
3.环境与主体相互作用论。皮亚杰将幼儿语言获得与幼儿心理整体发展联系越来。语言与思维,社会交住等关系。
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幼儿是如何获得语言的?语言能力发展培养主要理论:1.环境决定论:幼儿通过听和说的行为建立了词语之间,词语与客观事物之间联系,便学会使用语言进行交流。
2.先天决定论,强调幼儿能够说话是由先天遗传因素决定。
上述两种理论具有一定局限性。
3.环境与主体相互作用论。皮亚杰将幼儿语言获得与幼儿心理整体发展联系越来。语言与思维,社会交住等关系。